为进一步创建优良学风，挖掘学习典型，引导同学们掌握正确有效的笔记方法，提高课堂听课效果，营造良好学习氛围，促进学生成长成才，教务处2022年9月至11月在全校范围内开展“优秀学习笔记”评选活动。“优秀学习笔记”评选活动经过班级初评和学院复评，最终择优推荐57份学习笔记参与校级评选。经学校评审，共计评选出一等奖7份，二等奖10份，三等奖16份，优秀奖24份。

本次“优秀学习笔记”的评选，在班级初评环节就吸引了大批的同学参与其中，从提交的学习笔记来看，学生学习笔记内容充实、重难点突出、有独立思考与总结、可利用性高等优点，学生的数理类课程学习笔记记录尤为扎实，其中财务管理2201班张倩同学的《高等数学Ⅲ》学习笔记得到了评审教师的一致夸奖。

（张倩同学的学习笔记）

学生学习笔记是学校贯彻“以学生为中心”的教学理念，强化学生学习过程管理的重要举措，通过本次活动可以看到学校的坚持初有成效。通过本次“优秀学习笔记”评选活动的开展，希望更多的学生以获奖的学生为榜样，真正理解学习笔记的作用：学习笔记不是抄教材、抄PPT，而是在于对学习过程的自我总结；学习笔记不是内容越多越好，而是在于笔记的质量和突出重难点；学习笔记不是一次性产物，而是在于“可重复使用性”。优秀的笔记是学生学习过程中宝贵的记录，同时也是全体学生学习的榜样，也是优良学风的体现。希望全体学生在此次活动的基础上，不断总结更多记笔记的优秀经验，学校也将组织多类型的“优秀学习笔记”评选、交流分享等活动，持续促进学习笔记的质量不断提高，进一步提升学生学习效果。