为充分发挥教学改革课程的示范引领作用，树立典型，引导全体教师积极参与到教学改革的浪潮中，在第二届“教学活动月”开展之际，教务处于2023年4月6日—4月20日组织开展校级教学改革课程观摩课，各学院推荐2022-2023学年春季学期开展教学改革的授课教师在全校范围内上一堂公开观摩课。

在各学院开展的教学改革课程在日常的教学环境中授课，给观摩教师呈现所授课程如何开展项目制教学或混合式教学。在本次的观摩课中，能充分感受到教师们对课堂教学的精心设计，他们会在课堂上通过案例、问题、项目等不同的形式导入课程，实时地启发学生的思考。在实施项目制改革的课程中，《单片机原理及应用》《面向对象程序设计》《会计学原理》《电子信息工程专业导论（2）》分别通过不同的方式在课程中实施项目化教学。《互动艺术创新思维》《劳动能力与素养》通过课前线上任务学习、课中课堂讨论的方式展开本门课程的混合式教学方式。虽然教师所授课程不同、任务不同，但是都在实践“学生中心”的理念、锻炼学生的动手能力和启发学生的思维。在每次的观摩课结束后，教师都会针对观摩课程进行问卷调查，后期教务处将对客观数据进行分析和对主观建议进行整理，以期后续更好地开展教学改革相关工作。

（各观摩课授课教师）

（现场观摩课程的教师）

在校级“教学改革观摩课”开展的同时，学院也同步开展院级教学观摩，最大程度上引导教师了解教学改革，从而积极参与到教学改革中。以点带面，发挥优秀课程的积极示范作用，营造人人参与教学改革的良好教学氛围。青年教师是学校教学工作的重要力量，希望更多的青年教师报以“功成不必在我，功成必定有我”担当，积极投入到学校的教育教学改革中。