2024年7月29日，互联网教育国家工程研究中心（北京师范大学）公布2024年度智慧教育优秀案例（提名）名单，由我校和科大讯飞联合申报的《智慧教育理念及范式的演进、实践与挑战——以科大讯飞-安徽信息工程学院智慧教育为例》（刘春静等）成功入选。与我校共同入选优秀案例还包括上海交通大学的《数智赋能教学资源建设，构建个性化、混合式教学新模式》、南方科技大学的《人工智能与社交结构赋能知识创新共同体的科学实践探索》等。

（通知文件）

互联网教育国家工程研究中心的全称为互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心，于2017年经国家发展改革委批复成立，由北京师范大学作为承担单位，联合清华大学和中国移动等单位共同组建，2021年通过国家发改委和教育部组织的验收和优化整合评价，被纳入国家工程研究中心新序列管理，是国家科技创新体系的重要组成部分。

我校依托科大讯飞智慧教育的科技优势，通过借鉴世界一流工程教育的新理念、新模式、新方法、新技术，持续深化教育教学改革，实施系统性的项目式和混合式学习课程，构建了“4L4D+Cx”教学体系，逐渐形成了具有讯飞特色的智慧教育新范式。在科技进步和教育教学应用创新的双螺旋演进模式下，我校注重高等工程教育的内涵挖掘，积极融入科大讯飞主导的人工智能行业产教共同体，以智慧平台促进教学，以智慧工具赋能教学，由此取得了一系列引人瞩目的成果，截至目前，学校已经获得安徽省省级教学成果特等奖3项、一等奖9项，为区域工程领域培养了一大批高素质应用型人才。

创新没有止境，实践永不停息。2023年、2024年我校持续将智慧教育推进工作立项为校内改革创新项目进行探索，借助讯飞星火大模型的七大核心能力（文本生成、语言理解、知识问答、逻辑推理、数学能力、代码能力、多模交互等）开展试点课程的教学设计与实践，致力于打造安信工特色的AIGC课程体系。同时由高等工程教育研究所牵头编制《高等工程教育快讯》，设置智慧教育专栏，发布推广校内典型案例和实践探索成果，助推形成教育文化氛围。