2024年11月21日，教务处邀请安徽农业大学高等教育研究所所长方明教授作为主讲嘉宾，以“善谋者远，实干者成：国家级教学成果奖基本条件与卓越要求”为主题开展穷理沙龙活动。教务处副处长王啸楠以及各学院教师代表参加了此次沙龙，活动由电气与电子工程学院副院长刘蕾主持。

（刘蕾主持活动）

方明教授在交流时首先强调了教学成果是一种方案，并详细解释了教学成果奖的内涵。他指出，教学成果奖是旨在表彰那些针对教育对象的特点和人才培养的要求，运用现代教育和教学手段，在加强思想政治教育、开展课程、教材、实验实习基地建设等方面取得的成果。并从教学成果奖的基本要素、基本特征、凸显主题、足够时间检验、无争议完成人、合理完成单位、教研论文发表、学科归属合理等八个方面进行了解读。他还详细解释了教学成果的理论创新、实践要素和应用推广价值，让教师们深刻理解了申报教学成果奖应该注意哪些问题，告诉教师不是随便拼凑材料就可以申请到教学成果奖，需要进行长远谋划并切实践行。

（方明教授现场交流）

随后，方明教授先讲授了国家级教学成果奖的卓越追求：从要鲜明聚焦某一领域、要契合时代特征要求、要关注改革焦点热点、国内著名专家鉴定方面进行要求，并针对每个方面内容进行了详细阐述。并强调了申报成果奖的一些误区：错误地理解教学成果、成果主题词不合适、成果简介写成了总结、解决的是非教学问题、成果创新点不创新、应用推广成效模糊、成果总结当成工作总结、推荐意见随意、支撑材料不合要求、成果网站不合理等，并通过举例一一说明。

现场交流环节，老师们针对撰写教学成果申报书的具体细节问题逐一请教，方明教授细致回应，与教师亲切交流。

此次沙龙活动不仅为教师们搭建了一个学习交流的宝贵平台，更有力地促进了学校教学质量的全面提升与教学改革的深入发展。通过方明教授的专业解读，使教师们对国家级教学成果奖的申报条件及卓越要求有了更为透彻和深刻的理解，为未来教学成果申报工作的顺利开展奠定了坚实的基础。