2025年9月5日，2025低空经济发展大会在芜湖正式启幕。大会设三万平方米展区，集中展示全球低空经济领域的前沿发展成果，同期举办多场专题报告会，涵盖技术创新、应用场景、产业生态、人才培养等关键领域。为帮助我校教师深入了解我国低空经济发展趋势，为学校后续申报低空经济相关专业积累资源、夯实基础，学校教务处组织各学院教师参会，教师们结合学科专业与教学需求自主选择会场，其中“低空人才培养与学科建设报告会”最为多数教师的关注。 （会场合影）在9月6日下午举办的“低空人才培养与学科建设报告会”上，北京航空航天大学深圳北航新兴产业技术研究院副院长王理教授围绕“AI数字化创新低空经济人才建设”分享。他首先介绍了低空经济产业生态，涵盖多类产业及关键子系统、产业供给等，并解读了低空经济核心岗位与技能。谈及人才培养，王教授详细阐述了产教融合与校企合作模式及未来低空经济人才发展方向，结合《数智时代的AI人才粮仓模型解读白皮书（2024 版）》中的人才体系相关内容，强调产业对复合型、技术型人才的高度需求。此外，

新学期伊始，为保障教学秩序与授课质量，教务处于开学首日组织开展教学检查。本次检查由校领导带队，校级督导、教务处、教育质量与评估办公室等相关人员组成检查组，深入教学一线，对开学第一课进行全面督查。 （现场检查）本次检查主要包括：一是课堂准备情况，重点检查教师是否携带课程教学大纲、学期授课计划、教案或讲义等必要教学材料，确保授课内容有计划、有依据；二是教风教态与教学仪表，关注教师是否做到精神饱满、言行雅正、按时上下课，能否有效组织课堂、调动学生积极性，展现良好的师者风范；三是教学设备与实验仪器的完备性与规范性，重点检查教学设备是否齐全、性能是否完好，从硬件条件上保障实验教学与课堂演示的顺利开展。从检查的总体情况来看，新学期首日教学秩序井然，各项工作运行良好。任课教师都准时到岗，备课充分，教学材料携带齐全；学生出勤率较高，听课专注，课堂互动积极；教学设施设备运转正常，教学环境整洁有序，展现了新学期师生良好的精神面貌和教学新风。开学首日的教学检查是保障质量的起点而非终点。学校将以此为契机，持续深

在新学期即将开启之际，为有效预防实验室安全风险，全力护航实验教学工作的平稳推进，8 月 30 日，教务处携手各学院实验中心管理人员，针对计算机、机械、电气、管理、艺术、通识以及双创学院等，开展了实验室安全隐患排查专项行动。本次检查重点围绕用电规范、安全管理制度落实、消防设施配置及设备部件损坏情况等环节展开。针对发现的隐患问题，要求相关单位建立安全隐患台账，实行限时整改；对短期无法整改的问题，须制定详细整改方案，明确整改措施与完成时限，实现安全管理闭环运行。同时，要求各单位进一步组织开展实验室安全自查工作，持续强化安全意识，坚决筑牢实验室安全防线。（检查现场）实验室安全事关重大，须时刻保持高度警惕。此次检查有效排查和梳理了当前实验室安全存在的问题，进一步压实了安全责任，增强了实验室管理人员的安全与责任意识。下一步，教务处将持续加强实验室安全监管，常态化开展安全隐患排查整治工作。

为保证教材选用质量，确保优秀教材进课堂，7月8日上午，在综合科技楼一楼1号会议室召开了2025-2026学年秋季学期教材选用评审会。副校长董方敏等学校教材建设指导委员会委员、各学院汇报人员及教务处相关人员参加会议，会议由教务处副处长刘春静主持。刘春静从开设课程数、选用教材种类，选用近三年出版新教材的课程、未选用教材课程和更换教材课程等方面介绍了2025-2026学年秋季学期全校教材选用整体概况。  （刘春静汇报教材选用概况） 各学院从教材选用基本情况、自编教材使用情况、未选用教材情况、更换教材（含新开课程选用的教材和教学资料）情况等方面进行了汇报，其中重点汇报了更换教材的情况。基于各学院对教材选用情况的汇报，与会评委从教材与课程符合度、教学适应性、教材的系统性和先进性、教材结构的合理性和意识形态等多个方面针对选用的教材进行了问询和评审，并给出了评审意见。  （学院汇报教材选用情况）  （评审现场）  （评审委员质询）董方敏强调，教材初选需经课程组集体研讨确定，学院要切实履行教材选用管理职

2025年7月8日，安徽信息工程学院在博学楼（A3）W301主会场及多个分会场召开“AI 能力提升系列培训发布会”。本次会议旨在深入贯彻教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》精神，全面推进教育智能化改革，提升全体人员人工智能（AI）素养与教学创新能力，为学校智慧教育3.0建设注入强劲动力。校长吴敏、分管教学副校长、分管人事副校长、各学院院长及分管教学副院长、全体教师、辅导员和业务部门主管等出席会议。会议由教务处副处长刘春静主持。 （主会场及分会场现场）会议伊始，刘春静详细介绍了安信工智慧教育3.0的建设目标与任务。他指出，安信工作为智慧教育的积极探索者，历经了从1.0到3.0的跨越式发展历程。在智慧教育1.0阶段，以安徽省智慧校园试点为契机，成功打造博思平台，并积极探索智慧教室模式；进入2.0阶段后，以国家标准为导向，实现多平台与讯飞产学研深度融合，共同构建AI Lab与示范基地。如今，智慧教育3.0将依托讯飞星火大模型，精心构建“AI +高等教育”体系，全力实现四个“一”的宏伟

近日，由安徽省教育厅主办、安徽师范大学承办的第五届全国高校教师教学创新大赛安徽赛区比赛（以下简称“省赛”）圆满落幕。大赛以“推动教学创新   培养一流人才”为主题，吸引全省共51所本科院校、703位教师（团队）参赛，涵盖了来自不同学科领域的优秀教师。我校共有8个教学团队在省赛中脱颖而出，其中紫云英创新创业学院任丽娜教学团队荣获二等奖；计算机与软件工程学院潘敬敏和汪鑫禹教学团队、管理工程学院孙婉竹和倪文娟教学团队、电气与电子工程学院梁美玉和邢凯盛教学团队、紫云英创新创业学院陈巧巧教学团队分别荣获三等奖。 （获奖截图）自省赛通知下发后，学校迅速启动校内选拔工作，积极动员符合条件的教师组队参赛。经过校内初赛的激烈比拼，最终遴选12个优秀教学团队代表学校参加省赛。参赛教师团队以饱满的热情投入备赛工作。他们深耕教学内容，结合学科特色与学生认知学习规律，大胆探索教学创新路径。其中，任丽娜教学团队在《创业基础》课程中，创新采用“真实项目进课堂”模式，将企业实际运营案例融入教学环节，让学生在沉浸式实践中

为加强青年教师队伍建设，不断提高课堂教学质量和教学水平。同时选拔优秀青年教师参加安徽省第七届高校青年教师教学竞赛，教务处于2025年6月26日-6月29日开展线上教学设计评审，6月30日下午，教务处在博学楼（A3）S406组织第七届高校青年教师教学竞赛校级初赛线下课堂教学评审，此次校级初赛特别邀请校级督导凤尔银、张宇、钱涛担任评委，课堂教学评审由教务处副处长王啸楠主持。（王啸楠主持）本次校级初赛围绕“上好一堂课”展开，涵盖线上教学设计与线下课程教学两个环节。在课堂教学环节，参赛教师现场抽取授课主题并进行授课。各位教师对所授课程内容准备得十分充分，讲课语言清晰流畅，且善于将理论与实践相结合。评委们从教学内容、教学语言与姿态、师生互动、重难点把握及教学创新等维度，对参赛教师的表现进行了细致点评，并提出诸多实用建议，为教师们备战省赛、提升教学能力提供了重要指导。 （教师课堂教学） （评委点评）经过线上教学设计与线下课堂教学两轮的严格评选最终评选出汪昆老师代表文科组、单正叶老师代表理科组、潘敬敏

2025年6月19日，由教务处举办的第六期“青椒课堂，有一说‘益’”活动如期进行，本次活动以“关于教学竞赛材料撰写的一些思考”为主题，本次青椒课堂特别邀请了教学竞赛参赛经验丰富的王啸楠作为分享嘉宾，为青年教师们带来了一场教学竞赛参赛经验分享会。本次活动由教务处副处长程玉林主持，各学院青年教师代表参加。 （活动现场）（程玉林主持活动）王啸楠以《关于国家级一流课程申报书撰写的一些思考》为题，详细向教师讲解了申报书中的多个关键部分，包括课程基本信息、授课教师、课程目标、课程建设及应用情况、课程特色与创新、课程建设计划等。通过初稿与终稿之间20余次的修改，王啸楠展示了如何从初版到终版不断完善和提升申报书的质量。她特别强调了在撰写过程中，需要注重的诸多细节，如课程目标应结合本校办学定位和学生实际情况，明确学习本课程后学生应达到的知识、能力和素质水平；课程建设及应用情况需详细描述课程发展历程、解决的重点问题、混合教学设计、资源建设及应用、教学方式改革、教学内容及组织实施、成绩评定方式以及评价及改革成

为进一步推动教材建设，6月19日上午，学校在综合科技楼一楼1号会议室召开了2025年度自编教材评审会。副校长董方敏、党委副书记宋小秋、教务处副处长刘春静、图书馆副馆长兼教务处副处长王啸楠、校教材建设指导委员会成员、参评教材的编写教师及教务处相关人员参加了会议，会议由王啸楠主持。会上，王啸楠介绍了本次参评自编教材（讲义）的基本情况及校外送审情况，并对评审程序和评审要求进行了说明。  （王啸楠汇报） 随后，各编写教师依次对教材（讲义）的概况、编写团队、编写理由、特色介绍和内容等方面进行了详细汇报。  （编写教师汇报） 最后，与会评委在认真听取汇报后，对申报的教材（讲义）从体系、结构、内容、特色等方面进行了全面细致地评审，从教材的思想性、科学性、适用性、正确性以及教材定位契合性等多个维度对教材质量进行把关，并与编写教师进行深入交流，针对存在的问题给出了中肯的意见和建议。 （评委现场提问、评审） 此次评审会的顺利召开，为我校教材建设工作奠定了坚实基础。学校将进一步加强教材建设管理，确保教材的编写

6月16日下午14点，教务处在综合科技楼一楼1号会议室组织召开了2025年度专业设置与调整专题汇报会。教学委员会委员、新专业汇报人及教务处相关人员参加了本次会议。会议由教务处副处长刘春静主持。  （会议现场） 刘春静首先简要介绍会议背景和会议议程，紧接着他从学校在招专业设置情况、十三五以来专业调整情况以及与低空经济相关专业设置与布局情况等方面代表教务处汇报学校专业设置与调整整体情况。 （刘春静汇报） 电气与电子工程学院刘蕾副院长、艺术设计学院赵成老师分别从人才需求情况、培养方案、教师及课程基本情况、专业带头人简介、教学条件、安徽省专委会专家意见反馈等方面就飞行器控制与信息工程、工业设计两个新专业进行专业设置汇报。 （新专业汇报） 教学委员会委员就新专业的申报情况进行讨论，并对专业人才需求分析、师资队伍、课程设置以及专业定位等进行了质询。教学委员会一致认为，申报飞行器控制与信息工程、工业设计两个专业符合国家重大发展战略和区域经济发展需要，对优化专业结构布局具有重要意义。同时提出六点完善建议