5月24日下午，学校召开机械电子工程专业新增学士学位授权专业评审会。校学位委员会委员以及教务处、机械工程学院相关人员出席了会议，会议由校学位委员会办公室主任孙辉主持。会议开始，孙辉就安徽省高等学校新增学士学位授权专业评审指标体系进行了解读，并强调二级指标中核心指标的评分要求。评审会上，机械电子工程专业教研室负责人王晓云根据评审指标体系，从专业建设及人才培养方案、教师队伍、教学资源及利用、教学过程及管理、教学效果、毕业设计（论文）等六项一级指标做详细汇报，各位委员在会议现场查阅专业自评报告、支撑材料等相关材料并提出建议及意见。（专业负责人汇报）经评审，校学位委员会委员认为机械电子工程专业应用型定位明确，贯彻落实学校的办学定位和发展理念，强化学生工程能力、产品意识和工匠精神的培养，注重学生的沟通与交流、项目工作与团队合作等综合素质培养，首届学生培养形成了一定成效，学科竞赛成绩明显，考研录取率超过10%，学生基础和专业知识、技能基本达到专业毕业要求。（评审现场）最终，经校学位委员会委员评分，机

5月18日下午，2021年本科新专业申报评审会在新芜校区图书馆八楼1号会议室召开。教学指导委员会主任吴敏、副主任陈跃东及其他部分委员、新专业汇报人及教务处相关人员参加了会议。会议由教务处副处长程玉林主持。程玉林就新专业申报的注意事项作简要说明。程玉林指出，学校今年仅电气与电子工程学院申报电气工程与智能控制新专业，新专业设置要严格参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》落实师资要求，特别是做好与相近专业师资的错位安排。同时还要厘清与现有专业的内涵差异，避免专业设置雷同。 （会议现场）电气与电子工程学院电气工程与智能控制专业汇报人王伟从专业背景分析、专业定位、现有基础、专业培养方案等4个方面对新申报专业进行汇报。 （专业汇报人现场汇报）汇报结束，教学指导委员会委员就新专业的申报情况进行讨论，并对专业人才需求分析、师资队伍、课程设置以及专业定位等进行了质询。教学指导委员会一致认为，申报电气工程与智能控制专业符合现代企业在生产和管理方面对电力人才的现实需求，对优化专业结构布局具有重要意义。

5月18日下午，2021年度校级一流课程评审会在新芜校区图书馆八楼1号会议室召开。校长吴敏、副校长陈跃东、教务处副处长程玉林、各学院执行院长、课程负责人及教务处相关人员参加了本次会议，会议由程玉林主持。（会议现场）程玉林简要介绍一流课程整体申报情况和评审注意事项。他指出，根据《安徽信息工程学院一流课程分年度建设计划》要求，来自7个学院共24门课程申报本年度校级一流课程，其中线上一流课程课程6门，线下一流课程6门，线上线下混合式一流课程7门，虚拟仿真实验教学一流课程3门，社会实践一流课程2门。程玉林还指出，根据申报通知要求，各学院可以申报1门重点培育课程，重点规划，重点建设，本次评审只针对6门重点培育课程，立项后额外予以专门经费支持。最后程玉林强调，一流课程建设结束后，教务处将严格对照一流课程标准组织验收认定，各学院要高度重视一流课程的建设工作。随后，各课程负责人分别从建设思路、建设内容（课程标准、内容优化、实践教学、资源建设、教学改革、考核评价）、建设进度及人员安排等方面进行汇报。（课程

教育教学质量是学校生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一，是了解学情，培养教师的基本功、提升教师教学能力的重要途径。为落实过程管理，确保学校教学工作有序、有效进行，根据本学期教学工作总体安排，学校于第8-10周，在全校范围内开展了期中教学检查工作，分学院自查与学校检查两个阶段进行。自查阶段中，各学院制订检查计划，明确检查工作内容、责任人、参与人和具体日程，对教师教案、授课计划、学生作业、智慧教学工具使用情况等，开展了全面检查，并形成自查报告。学校检查阶段，由学校领导，校级督导、学校督察督办及教务处相关人员组成的校级检查小组，分别到各学院进行了为期一周的期中教学检查工作。此次检查分为两部分：一是检查组通过听取汇报、召开教师座谈会、检查教学材料和实地查看实验室管理等方式，对教学计划的落实情况进行抽查，并着重抽查了课堂教学改革、教学过程性考核实施情况、课程思政建设以及教研活动开展情况。二是检查组对所有课程教学大纲编制质量及近三学年考核归档材料质量检查的整改情况进行了追踪检查，并在

5月12日下午，教务处在新芜校区A1W301教室举办了第七届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛校赛启动会。本次启动会由校赛负责人张杨老师主持。首先，张杨老师做第七届中国国际“互联网+”大赛如何赢在校赛报告。张老师从项目计划书撰写、PPT制作、路演基本要求、视频制作等方面详细介绍了参赛项目材料的基本要求和应该关注的细节问题。同时，张杨老师还现场展示了部分国赛金奖项目的策划书和PPT。（张杨老师现场汇报）紧接着，张杨老师详细介绍了校赛与省赛的时间与流程安排。随后为金奖项目负责人的参赛分享。上届国银省金项目《玉米侠—鲜食玉米的振兴者》项目负责人周志华结合自己的“互联网+” 和“挑战杯”等大型比赛的获奖经验，从如何挖掘优质基因项目、项目的深度打磨、商业计划书的路演指导等环节，分享了自己的心得体会。（周志华现场分享）最后为校级种子项目路演。为提高本届参赛项目质量和路演水平，教务处在前期重点培育了部分种子项目，《开源“秸”流——农业秸秆综合治理的引领者》、《Roly Corgi——探索更智能的未

 为提升我校教学质量，畅通教师对教学工作的反馈渠道，2021年5月12日下午，2020-2021学年春季学期教师座谈会在A3N306教室举行，校长助理兼教务处处长孙辉、教务处副处长程玉林及各学院教师代表参加本次座谈会，会议由孙辉主持。 （教师座谈会现场）座谈会开始，孙辉介绍了本次座谈会的目的。他首先肯定了教师们的辛苦付出，尤其是在我校合格评估这一发展中的特殊节点上，各位教师均能够深度参与以评促建。希望借此机会倾听一线教师的心声与诉求，根据大家对于教学工作的建议和意见进一步做好教学服务工作。教务处会对本次座谈会上收集到的属于自身职权范围内的问题和建议及时落实或答复，同时将与其他职能部门相关的问题代为转达，切实保障各位教师顺利开展教学工作。 （教务处与教师交流现场）随后教师座谈正式开始。通识教育与外国语学院的教师代表首先发言，提出在不同学期课程教学任务不平衡的疑问。孙辉介绍了课程设置的背景和课程的建设、改进过程，在教学任务落实到教师个人身上时会有工作量分配不均的情况，希望教师给予理解，并现场

5月7日，长三角民办高校教学发展联盟学术委员会会议及第五届上海市民办高校教师教学技能大赛评审专家会议在上海师范大学召开。学校作为联盟常务理事单位，推荐校长助理兼教务处处长孙辉为联盟学术委员会委员参加本次会议。会议第一阶段为长三角民办高校教学发展联盟学术委员会会议，由联盟秘书长上海师范大学徐雄伟教授主持。徐雄伟首先就长三角民办高校教学发展联盟章程、长三角民办高校教学发展联盟学术委员会规程做了介绍，并对联盟近期工作推进情况做了汇报。目前联盟高校数量已超过40个，正在积极吸纳长三角其他民办高校加入。联盟将主要以活动为牵引，增加长三角民办高校凝聚力。本年度计划安排的活动包括安徽民办本科高校调研、上海民办高职院校调研、教师教学技能大赛、教学发展学术年会、复旦FD-QM混合在线课程质量标准教师培训、产教融合研讨会议等。随后，在联盟学术委员会主任张世伟教授的带领下，各位委员就联盟学术年会组织及未来发展各抒己见。 （长三角民办高校教学发展联盟学术委员会会议现场）孙辉在会上发言表示，联盟的教师教学技能大赛

为进一步加强教学环节的过程性管理，促进我校试卷命题、阅卷及归档工作的规范化，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针，落实《安徽信息工程学院试卷质量评价办法》（校教字〔2018〕25号）和《安徽信息工程学院课程考核归档材料质量检查实施方案》（校质字〔2021〕2号）文件精神，校领导带队，教务处联合校督导，各学院教学管理人员、骨干教师组成一个近30人的检查工作组，对2018-2019学年、2019-2020学年、2020-2021学年秋季学期近三学年的课程考核归档资料于4月22日至30日开展为期7天的专项检查。本次专项检查分为“学院自查”与“学校检查”两个阶段。在自查环节中，各学院教学管理人员根据检查实施方案对近三学年的考试、考查课程进行普查，并将普查后的结果清单反馈教务处。在学校检查过程中，检查工作组按考试普查、考试抽查、考查普查、考查抽查四个大类六个小组同时进行，对于近一学年的课程考核资料进行普查，近三学年的所有课程考核资料进行一一清点，确保材料无遗失；对抽查

 4月18日，我校2021年普通专升本专业课程招生考试如期在新芜校区举行。报考我校工商管理、环境设计、英语3个专业考生参加了专业课考试，其中工商管理组织专业综合面试。 （考前召开专升本考试工作专题会议）为扎实做好此次专升本考试工作，学校成立了专升本考试工作领导小组、专升本考试命题工作领导小组和专升本考试疫情防控工作领导小组，对考试各环节召开多轮次专题会议部署考试组织相关工作。 （专升本考试工作培训会）学校高度重视专升本专业课考试命题与组织工作，笔试考核学生专业基础理论的学习情况，通过跨省聘请专家命题、纪检部门全程参与等举措，来确保考试的公平公正；工商管理综合面试重点考校学生的创业成果和创新潜质，由本校教授、外地专家和企业高管随机组成面试考核小组，先行审定考生提交的相关证明材料，然后分从创新创业成果、素养、能力、潜质和现场表现等多方面，综合评定考试成绩。（工商管理综合面试现场）经各部门通力协作，我校2021年专升本招生考试工作顺利完成。（文、图/谢飞飞  核、审/程玉林） 

4月15日下午，山东协和学院副校长盛振武、孔令桂、胡恒基，校长助理兼教务处处长朱辉、网络信息中心主任朱建国、学生处副处长杜伟一行6人到我校考察指导，副校长陈跃东、校长助理兼教务处处长孙辉、教务处副处长程玉林等热情接待。孙辉首先向考察组汇报了学校智慧教室体系化建设的总体情况，学校依托科大讯飞在高等教育领域的信息技术优势，包括以智能语音和图像识别为代表的人工智能先进技术，不断丰富教学资源、优化教学环境、完善支撑服务，构建了集“功能辅教、模式促改、环境育人”为一体的智慧教室体系，打造了利于实现学生中心的实体教学环境和在线学习空间。 （考察组听取我校智慧教室体系化建设汇报） 程玉林带领考察组分别参观了6种用于支撑不同教学模式的智慧教室，并对每种不同教室的功能逐一进行演示。随后，双方在A3-S406智慧圆桌教室进行交流座谈，就学校智慧教室建设与应用和信息化考务与智慧阅卷做了专题汇报，并展示了学校正在使用的FIF测试系统和FIF全学科阅卷系统。（双方就智慧教室建设和考试与评阅系统进行交流））盛振武、