教务动态
吴敏校长为全体教师作《教育研究方法与案例分析》专题培训
为深入推进我校教育教学改革与研究,围绕学校的人才培养定位,培育高水平教育教学成果,促进教育教学质量提升,指导我校教研项目申报工作,9月26日下午,吴敏校长在新芜校区报告厅主讲了题为“教育研究方法与案例分析”的专题培训,各学院负责人、教研室主任及全体教师参加了培训,副校长陈跃东主持本次培训。(陈跃东主持会议)吴敏从教育研究的内涵谈起,分析了什么是教育研究,教育研究的主要方法和研究过程,并针对研究过程各个环节进行了详细的阐述和介绍,着重分析、讲解了研究课题的确立、抽样的选择、研究工具的科学应用、科学合理的研究实施、结合实际的数据分析和检验等具体问题。并以其本人2014年获得国家教学成果二等奖的《大学英语口语评测系统的研发及其相关教育测量的应用研究与实践》项目为例,从研究问题的确立、研究方案与技术路线的设计、预期成果及其形式与内容等方面进行了全面、系统的介绍与讲解。在此基础上,吴敏选取了两个具有代表性的近期二级学院申报的校级重大教学成果培育项目,结合培训内容,指出了目前教学单位在教研项目申报中
教务处 2018-09-27
我校召开2018年校级重大教学成果培育项目评审会
9月19日下午,学校在新芜校区图书馆八楼1号会议室召开了2018年校级重大教学成果培育项目评审会,校教学指导委员会主任吴敏、副主任陈跃东、各委员、项目申请人、教务处相关人员参加了会议。会议由教务处处长孙辉主持。会议开始,孙辉对本次评审指标体系进行了简要介绍并强调了评审注意事项。他指出,本次评审应重点关注项目的创新点、培育内容与成果潜力,本着宁缺毋滥的原则遴选优质项目进行培育,进而争取高等级教学成果奖的突破。随后,来自大数据与人工智能学院等单位的10位项目申请人分别从项目主要解决的问题及初步方法、创新点、培育内容、预期推广应用效果、分阶段培育计划、经费使用计划等方面依次汇报,并进行了现场答辩,教学指导委员会委员现场质询、评分。答辩期间,陈跃东指出,学校高度重视校级重大教学成果培育项目,并投入了大量经费,希望各项目负责人本着认真负责的态度做好项目培育工作。在选题方面,他希望能进一步凝练,形成聚焦;在项目的预期效果方面,他要求要能形成成果体系,绝不能以几篇论文草率结题,教务处要严把结题关。会议
教务处 2018-09-21
把脉建设现状,理清建设思路 —— 我校召开计算机科学与技术专业评估会
2018年7月25日我校在新芜校区图书馆一楼2号会议室召开计算机科学与技术专业评估推进会,校长吴敏,副校长陈跃东,教务处、教学督导、各学院院长及参评专业负责人、教学秘书参加评估工作会议。(评审现场)会上,计算机与软件工程学院万家山汇报了专业建设总体情况,并从专业定位与规划、课程体系与实施、师资队伍培育、教学条件及实践环节、教学管理、教学成果、科研水平、教学质量、社会声誉、特色项目、存在的不足及解决措施等方面向分析了专业建设成效及自评结果。(万家山老师现场汇报)随后,各学院院长及评审专家详细审阅了计算机科学与技术专业《综合评价表》、《自评报告》。并就专业的建设规划、课程建设情况、教科研项目成果、人才培养质量等方面存在的问题提出了自己意见和建议。专家组认为,计算机科学与技术专业报告内容整体详实,分析具体,各指标观测点自评情况客观真实,文字、图表充分,建设成效明显,达到以评促建的目的。针对存在的问题,专家组指出,专业建设规划需要分年度体现执行情况,二级学院对教学质量的监考要逐步完善,各指标点定
教务处 2018-07-26