各单位：2022年9月20日至10月15日，学校教学委员会对2022年度本科教育教学研究与改革定向支持项目进行了网络评审，现将评审结果予以公示（见附件），具体个人项目评审意见、等级和得分请登录质量工程系统进行查询。1.分类排序。本次公示结果在课题群内部进行排序；2.择优推荐。届时根据本年度省级质量工程下达的教学研究项目指标数，扣除学校指定的重点推荐项目外，剩余指标原则上分课题群类别按比例、按评审排序依次推荐为省级教学研究项目。公示时间为2022年10月18日-2022年10月25日。如有异议，请按下述联系方式进行反馈。监察审计处：0553-8795152    me_jcsjc@iflytek.com教务处：0553-8795016   yangzhang5@iflytek.com安徽信息工程学院教务处2022年10月18日

各学院：根据《安徽信息工程学院学生校内转专业管理办法》（校教字〔2018〕22号）和《关于2022-2023学年秋季学期学生校内转专业工作安排的通知》（教字〔2022〕98号）文件的要求，经学院报送、教务处复核，现将各学院拟接收转专业人数、笔试考试科目及学院附加条件公告如下：  特此公告安徽信息工程学院2022年10月17日

各学院：为提高我校大学生的实践、创新、协作能力，丰富我校学生活动内容，提高学生的动手能力，结合机械工程学院特点，由材料创新协会举办第四届机械工程能力训练大赛。现将大赛相关事宜通知如下： 一、主办、承办单位主办单位：安徽信息工程学院教务处承办单位：安徽信息工程学院机械工程学院二、参赛对象安徽信息工程学院全体在籍在校学生。三、大赛日程安排10月22日  初赛：电子版工艺流程及报名表22:00提交截止10月26日（根据疫情待定）决赛：现场操作四、比赛地点决赛地点：安徽信息工程学院（新芜校区）A8求新楼五、比赛要求（一）比赛方式本次比赛主要由初赛与决赛两部分组成，以个人参赛的形式展开。赛项：车工、钳工、焊工。初赛：各赛项参赛者自选零件加工图，并根据图纸写出制作工艺流程；需提交word文档，并以“姓名+专业班级”命名提交。决赛：各赛项根据赛委会统一给定图纸要求完成零件加工制作。（二）比赛规则1.所用比赛物品由材料创新协会统一提供。参赛者不得私自夹带任何除比赛以外的其它材料，违反者将取消参赛资格。2

各学院：为进一步活跃我校科技学术气氛、培养创新型和应用型的大学生，学校拟举办安徽信息工程学院第五届桥梁设计大赛，现将有关报名及安排事项通知如下：一、竞赛时间、地点时间：2022年11月16日（时间暂定）地点：具体地点另行通知二、竞赛要求（一）参赛者必须以团队形式参赛，每个参赛队伍的人数为3人。（二）各参赛队伍在2022年11月9日前提交桥梁创意设计和制作作品，作品命名格式为：团队名-组长姓名-作品名称-联系方式。（三）压缩包内容如下：结构选型（方案构思、选型对比）、结构建模、受力分析（内力分析、变形分析、承载能力分析），方案设计应包括结构整体布置图、主要构件图和方案效果图；受力分析应包括计算简图、荷载分析，同时给出本队认为决赛的桥梁尺寸、引桥尺寸及结构等，以参赛队伍为单位统一打包交至邮箱：1640528372@qq.com。三、奖项设置各等级的获奖比例根据参赛规模的实际情况确定。四、报名方式参赛队伍需在2022年11月9日前提交报名表，发送至邮箱：1640528372@qq.com。大赛

各学院：为培养我校大学生的创新思维和创新能力，丰富我校大学生实践活动内容，提高大学生的动手能力，拟定于2022年11月举行全国3D大赛15周年精英联赛校级选拔赛。现将比赛相关事宜通知如下。一、参赛对象安徽信息工程学院全体在籍在校学生。二、比赛时间、地点时间：2022年11月23日地点：安徽信息工程学院（具体地点另行通知）。三、赛项设置（一）数字工业设计大赛：项目包含且不限于以下方向或环节：工业产品设计/外观与人机工程设计、机电工程设计、工程分析计算、工业过程仿真、模具/工装设计、数控编程/3D 打印/数字制造等。（二） 数字人居设计大赛：项目包含且不限于以下方向或环节：数字城市、美丽乡村、特色小镇，规划设计（城乡规划、建筑设计、居住区设计）、BIM 设计、室内外设计、环境艺术设计、智能家居等，以及文化、空间、功能、视觉、可持续等要素。（三） 数字文化设计大赛：项目包含且不限于以下方向或环节：文化创意、数字艺术、新媒体艺术、微电影与动漫、游戏设计、数字文旅、数字文博等，引导文化、艺术、视觉

各位考生：2022年高等学校英语专业四、八级考试日期已发布，考试有关安排通知如下：1.所有考生（包含在校生）自愿选择是否参加本次考试。如选择延考，考生向我处提出申请即可办理，无需说明申请理由，无需附加证明材料；最晚于考前一周向我处提出延考申请。2.此次申请延考的考生可申请退费，考点将为考生无条件办理退费手续。如考生愿意将报名费转入后续考试，下次考试无需再缴费。3.考试资格保留两年，即本次申请延考考生须不晚于2024年参加考试。4.本次申请延考的考生不记作“缺考”，不减少原有考试次数。且考生类型（首考或补考）保持不变，参加下一次考试时只需重新报名即可。联系电话：8795020         联系人：谢老师 祝所有考生考试顺利！ 安徽信息工程学院教务处2022年10月12日

各学院： 为顺应智能产品产业的发展趋势，激发大学生对智能产品技术的研学热情，为我国实施创新驱动发展战略培养高质量人才，同时也为庆祝科大讯飞办学十周年，安徽信息工程学院联合科大讯飞举办2022年第一届“讯飞杯”大学生智能产品设计大赛（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：一、 大赛主题 “实用、智能、创新”二、 参赛对象 安徽信息工程学院全体在籍在校学生。比赛以队参赛，每支参赛队由1-3名学生（队员）和1-2名指导教师（也可无指导教师）组成，可跨专业、跨学院组队。三、 组织单位 主办单位：安徽信息工程学院、科大讯飞股份有限公司承办单位：安徽信息工程学院艺术设计学院协办单位：造型工坊协会、动画融媒体社团合作院校：安徽师范大学、安徽工程大学四、参赛组别（一）大数据与人工智能创意组参赛作品须围绕大数据与人工智能核心技术，探索有具体落地场景的技术应用创意方案，如大数据与人工智能技术在工业、农业、医疗、文化、教育、金融、交通、公共安全、日常生活、公益等行业领域的应用探索。竞赛采用开放命题，参赛作

各学院：第八届全国大学生工程训练综合能力竞赛安徽信息工程学院校赛报名已经全面启动，校赛分为综合制图、基础知识、PPT汇报答辩、作品实物比拼四个模块。请各位同学积极参与，每个参赛队人数为3-4人（不能超过4人，可以少于3人）；根据竞赛赛题要求提前准备计算机绘图技能练习；复习、预习相关机械基础知识；校赛后两个模块，可选择赛项为势能车、热能车、搬运机器人共三项（竞赛规则见附件1、2校赛要求）。一、校赛时间1.综合制图模块：时间：10月19日2.基础知识模块：时间：11月9日3.PPT汇报答辩：时间：11月9日4.作品实物比拼：时间：12月14日二、评分标准各模块得分以团队形式计入总分。综合制图模块（20%）：为体现团队成员三维造型能力及工程制图规范、标准能力。基础知识模块（20%）：包括机械原理、机械设计、力学等，体现团队成员的专业基础工程能力。PPT汇报答辩模块（30%）：体现团队的合作及正确表达产品的结构功能等能力；（1）PPT内容：团队成员（限3-4人）、总体结构方案、结构功能划分和实现

各学院：中国教育机器人大赛是由中国人工智能学会主办，中国人工智能学会智能机器人专业委员会、教育部机械类专业教学指导委员会协办的机器人重大赛事。机器人竞赛进入校园十多年，已成为培养创新人才、促进教育改革的有力手段。特举办2022年中国教育机器人大赛校赛选拔赛，选拔优秀队伍参加中国教育机器人大赛国赛。现将比赛有关事项通知如下：一、大赛主题以创新之力，面向未来，服务社会二、大赛主办、承办单位主办单位：教务处承办单位：机械工程学院三、大赛规则大赛比赛规则具体见附件1。四、报名流程（一）登陆安徽信息工程学院官网-信息门户-学科竞赛系统进行报名。（二）填写附件2：2022年中国教育机器人大赛校赛报名表，按照要求填写个人信息。（三）参赛对象：安徽信息工程学院在校本科生。参赛者可以以个人或团队形式参加，每支队伍至多不超过3人。五、大赛日程与安排 （一）大赛报名：参赛个人或队伍在2022年10月15日前完成报名工作。 （二）校赛评审：10月31日前将参赛作品三维图及PPT提交到指定邮箱，择优选取部分作品进

各学院：    为帮助青年教师更好地站稳讲台，进一步提高青年教师的教学技能，现组织教师在安徽信息工程学院教师发展综合服务平台上进行“青年教师教学技能提高研修班”的学习，现将相关通知如下：一、研修时间2022年10月1日-11月30日二、研修对象入职不满两年的青年教师三、研修方式通过教师发展综合服务平台进行线上研修四、研修内容主要包括以下几个主题的内容：如何提问题；基于“学习科学”的科学教学法；遵循OBE理念的课程教学；强化课堂评价，促进学生发展；如何打造金课；形成性评价驱动的教学创新；用Rubric评价学习成效：工具制作与实际应用教学反思与教师专业发展；大学课堂教学的顶层设计与反思；FD-QM标准与金课建设。教师可从以上主题中选择性的学习，完成不少于10个学时的研修内容。如教师在平台已经完成其他课程达到10个学时，可自主选择给定内容的研修学习，不做学时要求。五、操作步骤                   第一步：教师登录学校统一信息门户，输入本人用户名、密码进行登录；第二步:登录后点击