各单位：为提升质量工程项目的申报、建设质量和水平，树立课程建设新理念，进一步推进课程教学改革，提高教师教学能力，特开展专题讲座，现将有关事项通知如下：一、讲座主题质量工程课程类项目申报指导二、主讲人郑红梅：博士，教授。合肥工业大学机械工程学院机制系党支部副书记，安徽省金工研究会秘书长，省级教学名师。省级质量工程评审专家和国家级一流课程的省级评审专家，主讲国家级精品在线开放课程和国家级线上线下混合式一流课程各1门、省级精品在线开放课程2门。以排名第一获省级教学成果一等奖1项、二等奖1项。三、讲座对象有意向参加省级质量工程课程类项目的教师以及已立项省级、校级课程建设项目负责人和团队成员。四、讲座时间2021年11月5日周五下午14:00五、讲座地点博学楼（A3）W301请各单位按单位统计参与人员，于11月4日中午12:00前将参与人员名单发至教务处。联系人：刘茹联系方式：QQ 962262887  邮箱 ruliu@iflytek.com 附件：参与人员名单汇总表（校内邮箱下载） 安徽信息工

为激发学生创新意识，培养学生实践创新能力，营造良好的实验学习氛围，特举办安徽省第九届大学生物理实验设计与创新大赛校内选拔赛。本次竞赛由安徽信息工程学院教务处主办，通识教育与外国语学院承办，现将竞赛有关事项通知如下：一、参赛对象安徽信息工程学院2020级及以上全日制在校本科生，大学物理实验成绩良好及以上。二、竞赛方式与内容预赛时间：2021年11月17日(星期三)下午14:00—15:00；预赛方式：爱课堂测试决赛时间：2021年11月24日(星期三)下午14:00—16:00；决赛方式：操作，预赛结束后另行通知竞赛内容：序号实验名称实验类别1基本电学仪器的应用（测表的内阻、测电池内阻、测线性与非线性电阻等）基础2电桥法、补偿法的原理和应用；基础3示波器的原理调节和应用基础4分光计的原理调节和应用基础5光的干涉和衍射的应用现代6光放大原理及其应用综合7传感器在物理实验中应用综合 三、报名方式课堂名称：安徽省第九届大学生物理实验设计与创新大赛校内选拔赛课堂编号：F1041、扫码关注公众号：讯

为提高我校大学生的实践、创新、协作能力，丰富我校学生活动内容，提高学生的动手能力，结合我院特点，由材料创新协会举办第四届机械工程能力训练大赛。现将大赛相关事宜通知如下： 一、主办单位安徽信息工程学院教务处二、承办单位安徽信息工程学院机械工程学院安徽信息工程学院材料创新协会三、参赛对象安徽信息工程学院全体在校大学生。参赛以学生组队形式参加，每队参赛人员由1名队长2名队员组成，每名学生只能报名参加一个团队。四、大赛日程安排比赛时间比赛内容11月12日22:00电子版工艺流程及报名表提交截止待定（现场操作）五、比赛地点决赛地点：安徽信息工程学院（新芜校区）A8综合楼六、比赛要求1.比赛方式本次比赛主要由初赛与决赛两部分组成，以团队的形式展开。初赛：各参赛的小组统一设计一份物件模型图，并根据图纸写出制作工艺流程；需提交word文档，并以“队长名+专业班级”命名提交。决赛：根据规定考题实际操作，每个团队中选取一人单独参加车工，一人单独参加钳工，一人单独完成焊工，物件图纸考试时发放。2.比赛规则1.

各学院：根据《安徽信息工程学院学生校内转专业管理办法》（校教字〔2018〕22号）和《关于2021-2022学年秋季学期学生校内转专业工作安排的通知》（教字〔2021〕117号）文件的要求，经学院报送、教务处复核，现将各学院拟接收转专业人数、笔试考试科目及学院附加条件公告如下： 特此公告  安徽信息工程学院教务处2021年10月26日

各学院：为提高青年教师的教学能力，扎实教学基本功，特开展主题工作坊，学习教学设计与教案的编写及如何进行教学评价，具体工作坊安排如下：一、工作坊主题教学创新设计二、主讲人李晓辉：曾任安徽大学电子科学与技术学院副院长，安徽大学教务处副处长。现为国家级一流本科专业建设点“通信工程”负责人，国家级一流本科课程“数字电路与逻辑设计”负责人，兼任中国电子学会电子线路教学与产业专家委员会常务委员，中国高等教育学会高等电子教育分会理事、中国高等教育学会大学素质教育研究会理事、华东地区高校电子线路教学研究会副理事长。三、工作坊对象入职不满两年的青年专职教师，每个学院推荐6人。四、工作坊时间2021年10月29日周五（上午8:40—11:50，下午14:00—16:30）。五、工作坊地点博学楼A3N508六、工作坊内容时间环节内容上午8:40-10:40专家讲座教学设计与教案的编写、如何进行教学评价的辅导讲座。10:50-11:50组内讨论根据专家的辅导讲座，组内修改和完善提前准备的教案和完成一个知识点的教

各学院：为更好贯彻因材施教原则，进一步推进教学改革，加强学校的教学秩序管理，促进学生个性发展，根据《安徽信息工程学院本科学生学籍管理实施办法（2019年修订）》（校教字〔2019〕9号）、《安徽信息工程学院学生校内转专业管理办法》（校教字〔2018〕22号）文件要求及2021-2022学年秋季学期教学工作安排，我校2020级、2021级普通本科学生可申请校内转专业，请各学院认真组织落实，做好本次转专业工作，现将具体事项通知如下：一、申请转专业基本条件及要求符合以下条件之一的统招全日制在籍在校2020级、2021级本科生（不含专升本学生），可申请转专业：1.2021级学生申请条件：在校期间表现良好，无不良记录，且有明确的拟转入专业学习规划；2020级学生申请条件：申请时第一学年必修课程无不及格记录或经补考及格的，且全部课程平均学分绩点在专业排名前30；2.确有拟转入专业特长，转专业更能进一步发挥其特长；3.符合其他特殊方式转专业：学习困难转专业、创新创业转专业、入伍退役转专业。二、申请转专

各学院：为更好贯彻因材施教原则，进一步推进教学改革，加强学校的教学秩序管理，促进学生个性发展，根据《安徽信息工程学院本科学生学籍管理实施办法（2019年修订）》（校教字〔2019〕9号）、《安徽信息工程学院学生校内转专业管理办法》（校教字〔2018〕22号）文件要求及2021-2022学年秋季学期教学工作安排，我校2020级、2021级普通本科学生可申请校内转专业，请各学院认真组织落实，做好本次转专业工作，现将具体事项通知如下：一、申请转专业基本条件及要求符合以下条件之一的统招全日制在籍在校2020级、2021级本科生（不含专升本学生），可申请转专业：1.2021级学生申请条件：在校期间表现良好，无不良记录，且有明确的拟转入专业学习规划；2020级学生申请条件：申请时第一学年必修课程无不及格记录或经补考及格的，且全部课程平均学分绩点在专业排名前30；2.确有拟转入专业特长，转专业更能进一步发挥其特长；3.符合其他特殊方式转专业：学习困难转专业、创新创业转专业、入伍退役转专业。二、申请转专

关于开展青年教师“如何上好一堂课”主题培训的通知

各学院：为进一步深化教育教学改革，促进多学科交叉渗透融合，提高学生综合素质，培养全面发展的高素质人才，根据我校教学计划安排，拟在2021-2022学年秋季学期面向2018级、2019级、2020级在校本科学生开设网络公共选修课程。一、开设课程信息此次网络公选课共计60门（其中尔雅23门，智慧树37门）。本学期学习时间段：2021年9月27日8:30—12月24日23:59，考试时间：12月27日8:30—12月31日23:59，学生可以根据自己的学习进度在规定的开放时间段内自行安排课程学习和考核，具体课程清单见附件1。二、学生网上选课流程（一）“尔雅”网络公选课选课流程网络公选课面向2018级、2019级、2020级在校本科生开课，学生在学习时间段内（2021年9月27日8:30—12月24日23:59）登录网址：http://aiit.fanya.chaoxing.com/学生首次登录用手机号注册个人账号绑定学校“安徽信息工程学院”和本人学号进入个人页面，非首次登录密码为上次看课的登录

各学院：全国大学生机械创新大赛是经教育部高等教育司批准，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办，机械基础课程教学指导分委员会、全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会、北京中教仪人工智能科技有限公司联合著名高校共同承办，面向大学生的群众性科技活动。大赛的目的在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求通过创新思维，进行机械设计和工艺制作等实践工作能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。为加强我校学生的科技创新水平、工程实践能力和社会调查能力，现将有全国大学生机械创新大赛校赛选拔关事项通知如下：一、竞赛主题自然•和谐二、竞赛内容第十届全国大学生机械创新设计大赛（2022年）的主题为 “自然•和谐”（网址：http://umic.ckcest.cn/home/index）。1.模仿自然界动物的运动形态、功能特点的机械产品（简称仿生机械）；2.用于修复自