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    2025-08-26
    近期备忘

    1.大学英语等级考试、英语专四考试

    2.秋季学期教学计划编制

    3.安徽省计算机水平考试   

    4.秋季学期公选课申报、课表编排

    5.2021级企业实习专项检查

    6.2025届毕业设计(论文)专项检查

    7.期末教学检查

    8.实验室安全专项检查

    9.毕业生图书归还、教材费清算  

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标准型智慧教室

标准型智慧教室适用于各学科的常规教学。教室配备高度集成的智慧终端,可实现教室内所有屏幕的调取分享以及教师屏幕的广播,同时也对室内灯光、窗帘、空调等进行统一物联管控。每间教室均支持课程录制,一是常态化的AI微课录制,教师不出镜;二是支持教师出镜的课堂全景录制。教师通过讯飞爱课堂实现师生间的即时互动与反馈,打造高效的参与式、互动式课堂。

教学督导中心

教学督导中心用于集中展示全校智慧教室授课情况,帮助教学管理与督导人员保障课堂教学质量;统一监控管理各教室物联设备,辅助教师在后台录制课程资源;同时也是校级智慧校园建设成果集中展示中心。

创课空间

创课空间可实现课程实录、远程直播等功能。教师通过创课空间进行自助录课,丰富校本课程资源,助力打造“金课”。

多屏研讨型智慧教室

多屏研讨型智慧教室更注重培养学生团队协作与动手实践能力。教室为分组学生配备了单独的触控工作站,能够支撑软件类、设计类及其他实践类的教学课程,更利于学生研讨、合作以及教师对教学细节的呈现。

素质展演教室

针对学生综合素质与能力的培养,为学生提供汇报、路演、比赛、演出等活动平台,打造充分翻转的课堂教学体验,同时适用学校开展的各项校园文化活动。

启发实践型智慧教室

启发实践型智慧教室注重学生创造创新能力与解决问题能力的培养,适合理工实践类教学使用。教室为每个小组提供了电脑投屏、电能供给、工作空间;学生在教师的指导下完成小组实践协作。记忆黑板可以保留教师的粉笔书写,留存成电子板书。教师通过触控一体机开展小组间成果点评与问题探讨。

哈克尼斯圆桌教室

哈克尼斯圆桌教室是基于圆桌教学法设计的类型,侧重培养沟通交流与表达能力。课上,师生面对面围坐进行平等交流,教师作为辅助角色,引导、组织教学活动开展,圆桌中央的双面屏幕实时联动展示,适合国贸、外语等专业组织辩论、商务谈判、模拟联合国等情境类教学活动。

名师讲堂

名师讲堂可满足大班授课、听汇报、听讲座、召开会议等多种场景使用需要。教室采用巨幅LED屏幕,搭配侧屏和顶屏充分考虑听众视角。名师讲堂同样可以实现智慧物联、课程录制以及课堂互动等功能。

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