各学院：

根据《安徽信息工程学院关于修订C2022版本科专业人才培养方案的指导意见》（校教字〔2022〕2号）文件要求，为激发我校广大学生英语学习兴趣，实现英语课程教学与英语第二课堂高效融合，夯实和扩展学生英语基础知识和基本技能，促进学生英语水平的有效提升，进一步推进学生“以赛促学”，特制定本次竞赛活动实施方案。具体内容如下：

一、面向对象与竞赛时间

（一）面向对象

大学生英语竞赛面向全校2024级普通本科学生。本次竞赛按照专业性质，分为B类、C类、D类（以下统一简称“B类、C类、D类”），具体见下表1。

表1 各类别对应专业

（二）竞赛时间

1.竞赛时间暂定2025-2026学年春季学期教学周第四周周三14:00-16:00举行，具体考场信息另行通知。如有变化，另行通知。

2.竞赛时长为120分钟。

二、试卷评阅和成绩公布

竞赛结束一周内，通识教育与外国语学院组织英语教师进行试卷评阅。客观题通过讯飞AI考试（纸笔）阅卷系统自动评阅，主观题由英语教师线上评阅，最后导出所有成绩信息（含主观题得分明细）报送教务处，教务处将成绩导入学科竞赛系统中个性化培养模块并公布竞赛成绩。

三、竞赛的作用和意义

（一）形成性评价的重要依据之一，有助于教学反思和教学设计的完善及实施；

（二）教学改革成效的重要体现，助力改革深化、提升改革质量；

（三）关联励志攻读研究生培养计划的I类计划资格的选拔；

（四）学生阶段学习效果检验方法之一，有利于自我反思，提升英语学习效果。

四、竞赛成绩及应用

（一）校级竞赛获奖比例

本次竞赛成绩按学科竞赛校内D类赛事认定竞赛相关结果，按2024级普本在校生中B类、C类和D类的人数占比共取前500名学生，各类别获奖总人数及占比见下表2。

表2 各类别获奖总人数及占比

本次竞赛将为获奖学生颁发荣誉证书，其中设置一等奖50人、二等奖100人、三等奖100人。根据各类别的人数占比，各类别的各等级获奖人数见下表3。

表3 各等级获奖具体比例和人数

（二）竞赛成绩的应用

本次竞赛参照全国大学生英语竞赛赛事规则，按学生所学专业分B类、C类、D类进行统计应用。

1.关联励志攻读研究生培养计划

本次竞赛成绩关联2024级学生“励志攻读研究生培养计划”的选拔：各学院前20%的，可申请进入考研报考含数学的有关英语资格的I类初始计划；各学院前5%的可申请进入考研不考数学的I类初始计划。

2.免修外语类课程

本次竞赛C类和D类专业的学生成绩在50分以上（含50分）且排名分别在对应类别全校前50%的可免修一门外语类通识课的重修（大学英语（1）、基础英语（1）或大学英语（2）、基础英语（2）或大学英语（3）、基础英语（3）或大学英语（4）、基础英语（4）），重修成绩按60分记载。

本次竞赛B类专业的学生成绩在60分以上（含60分）且排名在本类别内前50%的学生可免修一门英语专业选修课或方向课的重修（课程学分不超过3.0），重修成绩按60分记载。

注意：本次竞赛中的缺考者视为主动放弃，不安排补考。

附件：安徽信息工程学院2026年第三届大学生英语竞赛考试大纲

安徽信息工程学院教务处

2026年3月2日