各学院：根据《安徽信息工程学院学生校内转专业管理办法》（校教字〔2018〕22号）和《关于2023-2024学年秋季学期学生校内转专业工作安排的通知》（教字〔2023〕116号）文件的要求，经学院报送、教务处复核，现将各学院拟接收转专业人数、笔试考试科目及学院附加条件公告如下：  特此公告安徽信息工程学院教务处2023年10月17日

各学院：为进一步提升我校图学类课程教学质量，激发学生创新意识，学校拟举办安徽信息工程学院第八届手工绘图大赛，现将比赛相关事宜通知如下：一、赛项设置2023年安徽信息工程第八届手工绘图大赛（仅尺规绘图）。 二、比赛形式现场完成A3手绘零件图纸1张，具体要求如下：1.根据已知的零件轴测图，绘制零件的二维工程图；2.本次大赛采用尺规绘图的方式，时间为120分钟；3.图纸幅面：A3； 4.比例：按国标自定；5.线型：遵守国家标准的规定（注：必须明确区分粗细线）；6.视图表达：布图均匀、图面整洁、字体工整；汉字、数字 和字母均应遵守最新国家标准的规定，标准的三视图进行表达；7.零件图必须完全、正确、清晰地表达零件各部分的结构形 状，并考虑读图方便、画图简单；8.尺寸标注：要求完全、正确、清晰、合理；9.几何公差和表面结构（粗糙度）标注要符合最新国家标准的规定；10.比赛过程中不允许使用任何的参考资料（如书籍、手机等电子设备等）。三、报名及比赛安排（一）参赛对象：在籍在校大二、大三年级学生。参赛选手

各学院：为强化学生基础能力培养，全面推进“以赛促学”，根据C2022版培养方案相关要求，举办安徽信息工程学院首届高等数学水平测试赛，根据《关于举办安徽信息工程学院首届高等数学水平测试赛的通知》（教字〔2023〕92号）和《关于2023年高等数学水平测试赛组织及考务工作安排的通知》（教字〔2023〕102号）通知要求，高等数学水平测试赛于9月16日成功举办，现已完成竞赛试卷评阅、成绩审核等工作，结合相同分数等同选拔的原则，经研究决定，同意岳昌霆等51名学生获校级一等奖，李浩等159名学生获校级二等奖，李诺等218名学生获校级三等奖，具体获奖名单见附件，现予以公示。公示时间：2023年10月16日—10月20日公示期间如有异议者，请与教务处联系。为便于调查核实，反映情况应署真实姓名，反映问题应事实清楚，对无实质内容的一般不做调查。联系方式如下：联系电话：0553-8795020    联系人：孙老师电子邮箱：me_jcsjc@iflytek.com          me_jwc@iflyt

各学院：根据《关于“正大杯”第十四届全国大学生市场调查与分析大赛通知》的要求，学校拟举办第十四届全国大学生市场调查与分析大赛（B类赛事）安徽信息工程学院选拔赛，现将有关事项通知如下。一、参赛对象安徽信息工程学院全体在籍在校学生。二、竞赛流程根据大赛组委会要求，校赛分为知识赛和实践赛两个竞赛环节。知识赛为参赛学生个人赛，采取在线理论知识网考方式，个人知识赛合格的选手自行组队参加实践赛。实践赛以团队赛形式进行。三、赛程安排（一）报名：2023年10月11日—2023年10月25日。1.官网报名：参赛同学在规定时间内通过中国商业统计学会官网“第十四届全国大学生市场调查与分析大赛”专题网页上点击“学生参赛报名”进行填报（院校参赛代码【202310081605477409】）。2.缴费：根据组委会要求，组织网考需要缴纳30元/人网考报名费。具体缴费方式，请随时关注QQ群通知。（二）知识赛：拟于2023年11月1日至11月25日举行（10月20日—10月31日在线模拟，每位考生只有一次模拟机会），每

各学院：讯飞星火认知大模型作为科大讯飞自主研发的跨时代的人工智能，已经逐渐融入到工作、学习、生活的方方面面。为鼓励学生利用讯飞星火认知大模型和iFlyCode平台开展创新应用、辅助生成代码和辅助生成解决方案，特举办iFlyCode创新应用大赛，现将比赛有关事项通知如下：一、大赛组织单位主办单位：教务处承办单位：计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）二、大赛规则本次比赛分为代码辅助生成赛道和单元测试辅助设计赛道，代码辅助生成赛道主要让学生通过讯飞星火认知大模型中的iFlycode辅助代码工具完成项目需求生成、代码编写、代码纠错等；软件测试辅助设计赛道主要通过iFlyCode代码辅助工具生成测试用例与业务实现，基于此开展项目的测试工作。代码辅助生成赛道：主要借助星火认知大模型开展代码辅助生成，学生根据实际需求设计提示词用于生成满足特定需求的代码，同时借助工具解决实际项目中存在的问题。过程中，尽量保证提问方式简洁明了，生成的代码满足需求并记录代码生成过程。软件测试辅助设计赛道：主要通过i

各学院：为鼓励我校学子用外语讲述中国故事，在国际舞台传播中国声音，并推动高层次、实践型、应用型外语翻译人才培养，拟举办2023年第六届人民中国杯日语国际翻译大赛校内选拔赛暨安徽信息工程学院第二届日语翻译比赛。现将竞赛工作安排如下：一、竞赛组织主办单位：教务处承办单位：通识教育与外国语学院二、参赛对象安徽信息工程学院全体在籍在校学生。三、时间安排与竞赛方式（一）时间安排报名时间：即日起至2023年10月10日24:00竞赛时间：即日起至2023年10月15日24:00（二）竞赛方式1.笔译参赛者点击“日语翻译大赛”小程序首页“答题入口”，提交参赛译文。文档命名格式为：参赛组别+参赛项目+姓名（如：本科组日译汉张三）。2.口译参赛者点击小程序首页“答题入口”，进行口译比赛。四、报名方式参赛选手认真填写报名表信息（附件1），核对无误后发至邮箱qianding2@iflytek.com，邮件主题请以“姓名-专业班级-日语翻译比赛报名”命名，如：“张三-英语2201班-日语翻译比赛报名”。同时需进

各学院：为了展示当代大学生的风采，营造创新和谐的校园文化，提高我校学生创新意识，我校特举办“第四届安徽信息工程学院人工智能创意挑战赛”。现将有关事项通知如下：一、大赛主题敢为人先，勇于创新二、参赛对象安徽信息工程学院全体在籍在校大一新生。三、组织单位主办单位：安徽信息工程学院教务处承办单位：计算机与软件工程学院、大数据与人工智能学院四、参赛范围及方向参赛项目要求应以围绕人工智能为主旨，以创新的技术应用为手段，构建智慧校园以及创新创业发展应用，能够更好的改变我们的学习、工作与生活方式。参赛作品以人工智能技术应用为主题，可以是智慧校园应用、智能制造、智能家居、智能硬件等；应用类别不限，参赛作品形式不限，可参考形式：小程序、智能制造、APP、云服务、桌面应用、智能硬件系统等。五、参赛项目要求（一）项目内容要求参赛项目务必真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目需为自主创新设计，要立足实际，设计出能解决校园学习与校园生活方面的需求或问题，以及能解决

各学院：安徽省大学生财会技能创新大赛是由安徽省教育厅主办的省级B类学科和技能竞赛，本赛项以会计实际工作任务为载体，将“产教融合”理念应用于活动中，促进应用型会计专业本人才培养模式改革与创新，提高大学生会计岗位职业能力、数字化分析能力和团队协作能力，培养可持续发展、满足企业需要的高素质应用型人才。现就举办校内选拔赛有关事项通知如下：一、参赛对象安徽信息工程学院全体在籍在校学生。二、组织单位主办单位：教务处承办单位：管理工程学院三、报名时间及方式（一）报名时间即日起至2023年10月25日23:00。（二）报名方式赛项采用团队赛形式，每支队伍由1-2名指导教师、4名选手组成。参赛学生需在“学科竞赛管理平台”完成竞赛信息填报。以团队4人共同参加的方式参赛，包括一位会计主管、一位出纳、二位会计，依据会计法律法规和内部控制的相关要求，科学合理分工与合作，共同完成工作任务，彰显高校学生的职业能力，体现岗位通用技能、团队合作意识及职业道德。四、比赛规则详见附件《参赛指南》。五、奖项设置（一）本次比赛，

各学院：为认真贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神，响应我省技工强省建设和“创业江淮”行动，培养我校大学生的创新思维和创业能力，丰富我校大学生实践活动内容，拟定于2023年11月举行中华职业教育创新创业大赛校级选拔赛。现将比赛相关事宜通知如下：一、大赛主题弘扬工匠精神，助推创新创业二、参赛对象安徽信息工程学院全体在籍在校学生三、比赛时间、地点时间：2023年11月8日地点：安徽信息工程学院（具体地点另行通知）。四、参赛方式（一）选手以团队方式参赛，每个参赛团队参赛选手为 3-5名，其中1人为队长。每个参赛团队的指导教师为1-2名。大赛不接受个人单独参赛，比赛选手不得同时参加两个团队的比赛。（二）各参赛团队可在校内跨学科、跨专业和跨年级组队。五、比赛内容与形式比赛分网络初评和现场决赛两个阶段进行。网络初评以项目申报评审书为主，项目需立足地方经济社会发展的重点领域，符合地方产业结构调整方向。重点向节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料以及新能源汽车等7大战

各学院：为了展示当代大学生的风采，营造创新和谐的校园文化，提高我校学生的工程实践能力和创新意识，我校特举办第三届RoboGame机器人大赛。现将有关事项通知如下：一、比赛主题舞动青春、多彩信工二、活动目的该赛事为全校学生搭建一个参与科技活动、展现文化创意的平台，旨在为学生普及机器人方面的基础知识，拓展学生的知识面，丰富学生的课外生活，加强学生的工程实践能力、创新意识和自主学习能力，提高学生的团队协作能力。三、参赛对象安徽信息工程学院在籍在校学生。四、组织单位主办单位：教务处承办单位：电气与电子工程学院五、报名安排（一）报名时间：2023年9月15日-9月29日（二）报名方式：学校信息门户学科竞赛管理系统六、比赛内容和规则（一）参赛形式参赛者以组队形式参赛，每队3-4人。鼓励学生跨学科、跨年级组队，每人限报一队，各组队伍中同一学院人数不超过2人。（二）具体内容要求各参赛小组自主设计小型机器人，机器人的样式不限，可以为人形机器人、多足仿生机器人、轮式机器人等。各组机器人的核心控制器不限。机器