教务公告
关于开展2022年度本科教育教学研究与改革定向支持项目申报工作的通知
各单位:根据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)、《安徽省教育厅关于印发安徽省高水平本科教育建设行动计划的通知》(皖教高〔2019〕2号)等文件精神,结合学校针对《全球一流工程教育发展报告》组织开展的系列研讨成果,教务处梳理了学校未来教学研究与改革关切的部分方向,现决定以项目的形式定向支持相关的教学研究与改革工作,有关事项通知如下:一、选题方向选题方向及每个方向的问题概述、预期成果等见2022年度本科教育教学研究与改革定向支持项目申报指南(附件1)。不在申报指南选题方向内的选题,各单位可按照指南格式于申报前报送教务处,审核通过后,纳入方向范围。二、申报要求(一)各学院积极组织项目申报,各学院每个选题方向不得超过1个,每个教研室至少通过集中研讨的方式输出一份申报书,申报书字数不得少于5000字。已立项的选题方向不得再次申报。(二)项目评审按照先学院评审后学校评审的流程进行,通过学院评审的项目可推荐至校级评审,两级评审均要求设置答辩环节,答辩
教务处 点击量 2022-07-24
关于全面修订2022版本科专业人才培养方案教学大纲的通知
各学院:为进一步深化教育教学改革,全面落实课程思政建设,明确课程对人才培养的支撑,推动课程考核评价改革,提升课程建设水平与人才培养质量。根据2022版本科专业人才培养方案,现启动课程教学大纲修订工作,具体事宜通知如下:一、修订目标(一)确保标准规范。课程教学大纲要明确课程教学目标、教学内容、教学要求、教学设计、教学考核的基本标准和规范,以专业评估及工程教育专业认证为契机,充分体现教学改革的最新成果。(二)深化课程思政。课程教学大纲要明确育人目标,充分挖掘课程思政元素,做好思政元素与课程教学的融入设计,确保课程育人目标充分达成。(三)改革教学模式。以持续深化教育教学改革创新为动力,系统推进项目制教学、混合式教学和第二课堂科技创新活动三项改革,鼓励设计并实施案例式、研讨式、项目式、体验式等教学方法,提升教学效果。(四)更新课程内容。各学院课程教学大纲的修订须以2022版本科专业人才培养方案为依据,对标“高阶性、创新性、挑战度”要求,及时将行业、产业、职业、企业等最新成果引入课程教学内容,推动
教务处 点击量 2022-07-19
关于举办2022年安徽信息工程学院大学生数学建模竞赛暨全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛的通知
各学院:为提高我校学生学习数学的积极性,提升学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的能力,培养学生创新精神、合作意识、团队协作能力及发散思维能力,推动我校数学教学体系、教学内容和方法的改革,促进学科交叉,经研究决定举办2022年安徽信息工程学院大学生数学建模竞赛暨全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛。现将竞赛工作安排通知如下:一、大赛主题能力、团队协作二、组织机构主办单位:安徽信息工程学院教务处承办单位:通识教育与外国语学院协办方:数学建模协会三、活动名称2022年安徽信息工程学院大学生数学建模竞赛暨全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛四、活动时间竞赛时间:2022年5月19日18:00 —2022年5月22日20:00。提交论文截止时间:2022年5月22日20:00前。五、活动地点线上举办。六、活动对象安徽信息工程学院全体在校学生。学生以队为单位参赛,每队3人,专业不限,鼓励学生根据自身特长跨学科跨专业自由组队。本次竞赛不设指导教师。竞赛期间参赛队员可以使用各种图书电子资料、计算机和软
教务处 点击量 2022-05-05