各单位：为进一步丰富我校校园文化生活，营造浓厚学术氛围，让学生了解学术前沿信息和行业最新资讯，我校将在本学期继续推动学术和行业讲座的开展。现将有关安排通知如下：一、要求与场次（一）讲座类型分为学术讲座、行业讲座和素质讲坛三类。学术讲座应邀请国内外知名高校的教授、专家担任主讲嘉宾，也可以邀请具有突出贡献的知名学者担任主讲嘉宾。行业讲座应邀请与专业相关的行业领军人物、经理人、技术总监、校企合作单位相关专家等担任主讲嘉宾，也可以邀请行业一线工作人员担任主讲嘉宾。素质讲坛应邀请国内外人文社会科学领域的专家、学者，也可以邀请知名企业经理人、资深管理人员、行业一线工作人员等担任主讲嘉宾。深入开展“大国工匠进校园”、“劳模进校园”、“优秀毕业生校园分享”等活动，宣传展示大国工匠、能工巧匠和高素质劳动者的事迹和形象，培育和传承好工匠精神。 原则上只有具备正高级职称的本校人员方可担任主讲嘉宾。（二）根据校历安排，兼顾开学准备和期末考试工作，秋季学期学院讲座计划安排和要求如下：1. 讲座周次：第2-18周。

各学院：根据《安徽信息工程学院学生课程替代和学分置换认定实施办法（试行）》（院教字〔2016〕45号）文件精神，现进行2022-2023学年秋季学期学生课程替代和学分置换认定工作，相关工作安排如下：一、申请对象全体在校学生中符合《安徽信息工程学院学生课程替代和学分置换认定实施办法（试行）》规定条件的均可按要求申请课程替代和学分置换认定。二、指导要求（一）本次学生课程替代和学分置换认定工作严格按《安徽信息工程学院学生课程替代和学分置换认定实施办法（试行）》（院教字〔2016〕45号）和《安徽信息工程学院公共英语教学实施办法》(校教字〔2018〕9号)执行。（二）各学院成立学生课程替代和学分置换认定的工作小组，根据本单位所制定的课程替代和学分置换认定实施细则，负责本学院课程替代和学分置换认定工作。（三）各学院需安排专人负责收集、整理课程替代和学分置换的材料，确保其完整性、规范性、真实性。三、置换标准及流程学生在校期间，以安徽信息工程学院为单位，完成的成果、取得的成绩均可由学生本人向所在学院提

根据《关于做好我校2022年上半年全国大学英语四、六级考试工作的紧急通知》，我校2022年9月份全国大学英语四、六级考试将于9月17日举行，结合当前国内疫情防控形势，为确保考生身体健康和人身安全，保障考试安全、平稳、顺利实施，现将考试时间及考前注意事项公布如下：一、考试日期：9月17日周六上午  四级（考场：博雅楼A1）9月17日周六下午  六级（考场：博雅楼A1）准考证打印时间：9月12日上午9点二、注意事项：1)请滞留在外省（地）的考生按芜湖市防疫要求及时返回，以免因为返芜问题不能参加考试。2)考生请按照规定时间，在教育考试院报名网站自行下载打印准考证。3)考生须在考前14天自行监测体温，做好个人防护，非必要不出校、不聚餐，避免参加集体活动或去人员密集场所。有感冒、发热请及时就医。4)考试当日，考生须按照准考证规定时间提前1小时到达考场，配合监考人员进行入场各项核查工作。5)在考场入口处测量体温，体温≥37.3的考生需到体温异常监测点等待复检。复检不达标但仍坚持考试的，我们将根据考试

各学院：为加强教学管理,确保本学期教学工作稳定有序进行,进一步促进我校教风、学风建设,学校决定开展2022-2023学年秋季学期期初教学检查工作，现将有关事宜通知如下：一、开学前各项准备工作（一）各学院要组织教学自查，确保教师、课表、教材、教案、教学场地、教学设备与用品按时到位，以保证学期初教学秩序的稳定有序。1.严格按照《安徽信息工程学院2022-2023学年校历》作息时间表上课，确保开学教学秩序稳定。2.保证开课前教师教材和学生用书发放至各学院，学院要及时发放至任课教师和学生。3.保证教师听课记录本、实验室日志分别发放给各学院相关教师和实验室管理人员。4.各学院具体核实本部门到校教师人数及其教学任务落实情况，并查实相关教师未按时报到（或仍未落实教学任务）的原因，及时进行应急调整预案。5.各学院认真对照课表核实相关教学任务、教学资源落实与保障情况，保证无遗漏情况，保证教师、学生、教学场地均无冲突。如因特殊情况需要调整课表的，必须按照学校流程妥善处理，并在上课前将最终的教师个人课表、点名

各学院：为进一步深化教育教学改革，促进多学科交叉渗透融合，提高学生综合素质，培养全面发展的高素质人才，根据我校教学计划安排，现拟向我校大二至大三在校学生开设校内公共选修课程。一、开设课程信息（一）此次校内公选课55门合计62门次，具体课程信息请参看附件。其中，管理工程学院开设《创业实务II》课程，招生就业处开设《创业基础》课程：必须选修《创业基础》课程的学生：2021年省级大学生创新创业训练计划创业训练项目的项目负责人以及拟入驻大学生创新创业广场的项目负责人。必须选修《创业实务II》课程的学生：2020年省级大学生创新创业训练计划创业实践项目的项目负责人以及已入驻大学生创新创业广场的项目负责人。课程考核结果将作为大学生创新创业项目结题、入驻项目申请及入驻项目考核的重要依据。其余感兴趣的二年级学生可选修《创业基础》，三年级学生可选修《创业实务II》。已选修过对应课程的项目负责人无需重复选修。（二）学生(艺术设计学院和专升本学生除外)在校期间必须修读2学分的美育类公共选修课。二、学生网上选课

各学院：2022“外研社Ÿ国才杯”全国大学生英语挑战赛校级预赛正式拉开帷幕。具体事宜安排如下： 一、竞赛项目英语演讲、英语阅读、英语写作二、竞赛主办、承办单位主办单位：教务处承办单位：通识教育与外国语学院三、竞赛安排（一）英语演讲1.初赛安排：由英语协会协助发布报名二维码后，学生按照附件1的报名流程于8月15日前完成报名。演讲参赛学生务必于8月26日前按照附件1的要求，提交演讲稿及3分钟演讲视频（视频不得剪辑，演讲稿不得抄袭，否则直接取消参赛资格）。通识教育与外国语学院组织教师评选出10-15名优秀选手，进入校园复。2.演讲方式：演讲题目为外研社官方指定主题“China's Wisdom for the World”，副标题和具体内容可自拟，演讲时间（3分钟）。有关演讲话题的视频，学生可自行登录http://uchallenge.unipus.cn/查看。3. 复赛时间、方式：复赛时间另行通知。初赛评选出优秀选手参加后期的演讲复赛。复赛第一轮为定题演讲+问答（3+1分钟）；第二轮为即兴演

各学院：    为贯彻落实《安徽省教育厅关于开展国家智慧教育平台试点工作调研评估的通知》（皖教秘科〔2022〕164号）文件要求，我校作为国家智慧教育平台试点单位，需及时掌握试点工作开展的情况，听取教师对国家智慧教育公共服务平台（以下简称“平台”）使用的反馈意见，现就学校教师对平台的使用情况做满意度调查，现将相关事项通知如下：一、调查对象     全体专任教师二、调查时间 2022年8月6日8:00—8月8日12：00三、调查组织与实施本次调查工作由教务处组织开展。具体操作流程如下：第一步：教师进入学校统一信息门户，输入本人用户名、密码进行登录；第二步：登录后点击“教学质量监测”，根据问卷任务提示，进入问卷调查页面进行问卷填写；第三步：完成所有评价后，点击“提交”按钮，完成问卷调查任务。四、相关说明1.因调查时间较短，请各学院及时做好通知和过程管理工作，积极组织教师在调查时间内完成调查问卷。2.请各位教师认真填写调查问卷，如实表达自己的想法，提供准确、真实的调查信息。 附件：国家智慧教育

各学院：现将《关于第七届全国财经院校就业创业大赛暨首届“跨境商贸直通车”全国高校跨境电商就业创业直播大赛的通知》转发各各位，有参加意愿的学生可加入学校校赛QQ群696701040，联系人：罗媞老师 QQ 2242516696。附件：关于第七届全国财经院校就业创业大赛暨首届“跨境商贸直通车”全国高校跨境电商就业创业直播大赛的通知安徽信息工程学院教务处2022年7月26日

各学院：    好的教师不仅仅扮演知识传递者的角色，更需要能围绕“学生学习”设计有效的教学，进而激发和引导学生主动学习。为提高中青年教师教学能力，学校组织教师参加“‘以学生学习为中心’的教学设计——中青年教师教学能力专题线上教学工作坊”，现将工作坊相关安排通知如下：一、工作坊时间2022年7月30日—7月31日二、工作坊对象专任教师（计算机与软件工程学院和通识教育与外国语学院推荐限额8人，其余各学院推荐限额7人），优先推荐尚未参加过同类或相近主题培训的教师。三、工作坊方式线上直播+交流讨论四、工作坊费用培训费用由学校先行缴纳，学习结束后可获得结业证书，作为继续教育学时证明。未获得结业证书的费用由参训教师本人承担。五、相关说明请各学院教学秘书于2022年7月27日前将报名表（附件2）发至联系人邮箱。联系人：刘茹联系方式：18796869312    ruliu@iflytek.com 附件：1.工作坊拟定日程安排2.报名表    安徽信息工程学院教职工培养发展创新研究中心         

各学院：教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于开展2022年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2022〕15号）文件，我校作为国家智慧教育平台试点单位，为推动安徽信息工程学院国家智慧教育平台建设，推进优秀数字资源的深度应用与协同共享，现转发该通知，请各学院积极组织教师学习，相关通知如下：一、学习时间暑期研修时间为2022年7月20日至8月31日，教师需在此时间段内，进行在线学习，在这之后将无法继续学习。二、学习对象 全体教师（包括行政兼课教师）三、学习内容2022年暑期教师研修共有8门课，每门课有若干学习资源，除了第一门课《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》为必修课程，其余均为选修课程，教师可根据需要从各门课程中选择资源进行学习。四、学习方式教师通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入“2022 年暑期教师研修”专题，实名注册后可进行学习。五、学习证书2022年8月31日后，教师可进入平台生成电子学习证书，学习证书不超过 10 学时。可作为继续教育学时证明