为加强课堂教学管理，强化教师课堂教学管理责任意识，提升教学管理能力，培育优良教风学风，4月23日，学校组织开展2025—2026学年春季学期课堂教学校级巡查。上午第三节课，学校党委书记陈永红、分管教学副校长董方敏带队，教育质量与评估办公室主任程玉林、学生处处长助理吴猛参与，以“教辅联动、协同巡查”模式，深入博学楼教学督导大厅及教学楼一线开展课堂教学巡查工作。巡查第一站，检查组前往A3博学楼教学督导大厅，依托智慧教学与大数据平台对全校课堂教学运行情况开展线上全面巡查，查看各教学楼理论课堂88节次，通过实时监控了解学生前排就座、教师授课状态、学生出勤及课堂表现等情况，对课堂秩序、教学管理等事项逐一记录。从巡查情况看，全校课堂秩序井然，教风学风优良，教师精神饱满、备课充分，学生专注投入，教学与学风整体呈现良好态势。同时发现部分细节仍需优化：个别学生课前准备不足、课堂专注度不够，存在玩手机、犯困现象；部分教师课堂互动形式单一，实训课程缺乏课堂巡视，课堂活力有待提升。（督导大厅线上巡查）随后，检查

4月23日上午，由教育部科学技术与信息化司、高等教育司联合主办的“2026年高校实验室安全工作培训会”以线上+线下相结合的方式召开，我校教务处及各学院实验室管理代表在线参加了此次培训。（线上参会）本次培训围绕实验室安全规范、应急处置及责任落实等内容展开，旨在进一步筑牢高校实验室安全防线。会上，多位专家围绕教育部2026年实验室安全相关工作部署、高校实验室安全政策法规、基础理论与管理实践进行了深入讲解。清华大学艾德生教授对《高等学校实验室安全检查项目表（2026年）》的关键要点作了系统解读；上海交通大学彭华松教授以“高校实验室危化品安全风险及防范措施”为题作专题报告；其他相关单位还分别分享了实验室安全工作的先进经验。报告内容兼具理论高度与实践深度，提供了丰富的知识与宝贵的借鉴。培训还重点剖析了危化品管理、电气安全、生物安全等关键环节中的常见隐患，结合近年来高校实验室安全事故的典型案例，强调“安全责任重于泰山，细节管理决定成败”，进一步强化了“安全无小事”的责任意识。实验室安全是校园安全的重

为持续深化AI技术与教育教学深度融合，以教师AI应用能力提升带动学生AI素养发展，4月22日，教务处如期开展青椒课堂・有一说“益”（第十期）活动。本次活动延续“实用AI教学工具应用分享”主题，由教务处副处长王啸楠主持，各学院青年教师齐聚交流。活动现场邀请来自不同学院的三位教师结合自身教学实践，带来各具特色的AI教学工具实操分享，展示AI赋能教学的多元场景。（培训现场）紫云英创新创业学院刘思老师聚焦混合式教学痛点，详细介绍有言AI平台的实操应用。她演示了上传授课PPT即可一键生成数字人微课与课程专属智能助教的完整流程，无需拍摄剪辑，帮助教师从重复的知识点讲解与答疑中解放出来，让学生能够不受时空限制地无障碍学习。计算机与软件工程学院沈琼老师以单片机课程为例，分享KIMI与DeepSeek大模型的教学应用。她依托两大模型搭建单片机课程智能设计工作流，实现标准化教学资源库快速构建，有效减轻教师代码调试、教案撰写等重复性工作负担。同时，沈琼老师还介绍了近期探索的秘塔AI和WorkBuddy两款工具

为严格落实普通高校专升本招生考试工作要求，切实保障考试组织规范有序、公平公正，安徽信息工程学院周密部署、精心安排、协同发力，圆满完成2026年专升本招生考试各项工作任务，考试全程安全平稳、秩序井然。本次考试以博行楼（A5）为专属考区，所有笔试及专业面试工作均集中在此开展。本次考试共组织156名考生参加笔试，其中18名考生参加工商管理专业面试。为确保考务工作万无一失，学校提前谋划、严密部署，4月15日，教务处于博学楼（A3）N303组织召开专升本考试考务工作培训会，对全体考务人员、监考人员开展政策解读、流程讲解、纪律强调与业务培训，进一步明确岗位职责、规范操作流程，强化全员责任意识与考务纪律意识，为考试平稳有序实施筑牢基础。4月18日，学校正式发布考区封楼管理通知，严格落实区域封闭、清场管控、设备调试、环境整治等前期准备工作，全面压实组考管理责任。（组织考务培训会）考试期间，安徽省教育考试院姜杰老师莅临我校巡考督查，深入考区楼层、考场、安检通道、考务办公室等重点区域，详细检查试卷安全管理、

为切实帮助青年教师掌握实用AI教学工具，提升数字化教学能力，持续推进教学改革内涵建设，教务处于2026年4月10日开展了以“实用AI教学工具应用分享”为主题的青椒课堂·有一说“益”（第九期）活动。本次活动由教务处副处长王啸楠主持，各学院青年教师积极参与。 （活动现场） （王啸楠主持）在分享环节，四位来自不同学院的教师结合自身教学实践，带来了精彩纷呈的工具应用案例：机械工程学院范敬松依托讯飞星辰平台，搭建了《数控技术》课程智能体，构建课程知识库，实现了24小时在线的智能助教服务；管理工程学院高越分享了ChatExcel与DataV两款AI工具，无需编程基础即可高效完成数据处理与可视化展示；电气与电子工程学院刘旭以《电动汽车电机及驱动》课程为例，在教学的各个环节广泛运用DeepSeek、GLM-大模型5、即梦等大模型工具，使课堂更加生动灵动，显著提升了学生的注意力与参与度；通识教育与外国语学院倪程鹏则介绍了自己使用了十年的教学利器——Mindmaster，通过多模态导入、一键生成知识图谱及P

为深入落实学校“十五五”规划中AI+高等教育及特色办学要求，抢抓人工智能发展新机遇，推动AI与教育教学、科研创新、智慧管理、人才发展深度融合，3月31日，我校召开“AI+高等教育”提质增效首次推进专题会。校领导及各学院、各职能部门相关负责人及教师代表参会。（会议现场）会议由教务处副处长刘春静主持，其首先介绍了本次会议的研讨主题，并代表教务处结合AI+教育教学工作，汇报了学校“十四五”期间智慧教育2.0建设成果，梳理了当前AI赋能高等教育在课程专业应用中的短板，并从过往工作梳理、“十五五”工作夯实、竞赛专利成果融合、典型案例打造与保障等方面，提出了分层推进AI与学科融合的具体思路。各学院、各职能部门结合工作实际，依次交流发言。各学院成立AI+高等教育提质增效专项工作小组，将2026版人才培养方案修订作为核心工作，围绕AI 元素融入课程体系、教师AI能力培训、AI工具资源保障、跨学院合作等方面提出具体需求，并结合学科特色，就AI与专业融合展开探讨。职能部门分别从行政办公效率提升、AI+学生工

为深入研讨“十五五”时期民办高等教育发展路径，推动民办高校高质量发展，3月26日，由中国民办教育协会高等教育专业委员会主办、武昌首义学院承办的民办高校“十五五”高质量发展交流会暨“民办高校高质量发展协作体”2026年工作推进会在武汉召开。全国200余所民办高校的400余名代表参会。我校教学副校长董方敏、教育质量与评估办公室主任代表学校出席会议。本次会议以“聚力协作赋能 共绘发展新篇”为主题，通过政策解读、专家报告、行业交流、互学互鉴等形式，引导民办高校精准把握“十五五”时期民办高等教育高质量发展的核心要求与方向，凝聚共识、协同发力，共同探索民办高等教育高质量发展的新路径、新举措、新动能。教育部发展规划司有关负责同志、湖北省教育厅领导、中国民办教育协会领导出席会议并讲话。讲话指出，“十五五”时期是教育强国建设全面提速的关键阶段，民办高校需精准对接国家战略需求与区域发展需要，主动融入教育、科技、人才一体化发展格局。会议强调，当前民办高等教育发展正面临生源结构调整、数字化转型提速、分类评价改革

为筑牢实验室安全防线，有效预防和遏制各类安全风险，全力保障实验教学工作平稳有序推进，3月27日，学校教务处联合各学院实验中心管理人员，在全校范围内组织开展了实验室安全隐患排查专项行动。检查过程中，检查组围绕用电规范、仪器设备安全、消防设施配置及设备部件损坏情况等关键环节展开深入排查。在用电安全方面，重点查看了实验室是否存在私拉乱接电线、插座超负荷运行、电线老化破损等现象；在仪器设备安全方面，检查组逐一核验了大型仪器设备的操作规程是否完善、维护保养记录是否齐全、安全防护装置是否有效运行；在消防设施配置方面，对灭火器、消防栓、应急照明灯等设备的配备数量、有效期及摆放位置进行了严格核查；针对设备部件损坏情况，检查组仔细摸排了实验台等基础设施的完好程度，确保不留死角、不存隐患。从检查情况来看，各学院实验室安全管理工作总体规范有序，安全制度和操作规程落实较为到位。针对检查中发现的个别细节问题，检查组现场提出整改意见，明确责任人和整改时限，要求相关单位立行立改，坚决将安全隐患消除在萌芽状态。（各学院

为精准把握2026版本科专业人才培养方案修订的核心要点，了解本科专业认证工作体系与流程，3月23日上午9点，教务处在A3W301会议室组织召开2026版本科专业人才培养方案修订培训会。教务处副处长刘春静、教育质量与评估办公室主任程玉林、各学院分管教学副院长、各教研室主任、副主任及骨干教师参加会议。会议由刘春静主持。会议分为两个阶段，第一阶段由刘春静围绕2026版本科专业人才培养方案指导意见开展宣贯与详细解读，他从指导思想、基本原则、培养目标与毕业要求、课程体系及基本要求、文件形式及汇编要求、具体工作安排等六个方面进行全面解读。在解读中，刘春静结合当前高等教育发展趋势和学校人才培养定位，强调方案修订需紧密对接国家战略与产业发展需求，兼顾科学性与实用性，明确培养目标要清晰描述学生毕业后5年左右的职业胜任力，毕业要求需覆盖知识、能力、素养等核心维度，课程体系设置要体现前沿技术应用与实践能力培养，同时对文件汇编的规范格式和各阶段工作节点进行了明确部署，确保修订工作有序推进、有据可依。第二阶段，程

为进一步提升高校实验室安全管理水平，切实防范安全事故发生，3月20日至23日，由中国高等教育学会实验室管理工作分会与中国高等教育培训中心联合主办的“2026年高校实验室安全管理培训研讨会”在南京召开。我校教务处相关管理人员代表学校参加此次会议。（会议现场）本次研讨会围绕高校实验室安全重点问题排查、《高等学校实验室安全检查项目表》内容解读、重要危险源风险管控以及实验室安全精细化管理改革与创新等主题，开展了深入交流与研讨。来自全国各高校及相关企业的实验室安全负责人、管理骨干、技术人员等齐聚一堂，分享经验，共话安全。会议期间，与会代表通过专题报告、经验交流等形式，从新法解读、风险管控、危化品管理、气体安全等多个维度，系统分析了当前高校实验室安全管理的前沿理念与务实做法，进一步增强了风险意识与责任担当。其中，会议还围绕以数智化赋能实验室安全提升这一主题，结合行业实践与技术发展趋势，深入分析了智慧实验室建设中人工智能、物联网、大数据等技术在环境监控、设备管理与人员行为预警中的实际应用。此次培训为我