为扎实推进我校评建工作，学习兄弟院校本科教学工作合格评估的先进经验，10月18日，副校长陈跃东、教务处处长孙辉、副处长程玉林、校长办公室副主任王红梅、人事处副处长李月霞及教务处相关业务线主管一行8人就本科教学工作合格评估评建赴武汉东湖学院交流学习。武汉东湖学院副校长李振华、教务处处长李德庆、校长办公室副主任左庆兰、教务处副处长胡伟、人事处副处长马丽、财务处副处长蔡秋桂及教务处教学运行、实践教学、评建办等科室负责人热情接待了我校一行。武汉东湖学院首先安排了交流座谈会，李振华主持座谈会并对我校一行表示热烈欢迎，同时介绍了武汉东湖学院的办学历程、办学定位、办学理念和办学特色。陈跃东副校长对武汉东湖学院的盛情接待以及对我校合格评估考察学习工作的大力支持表示衷心感谢，并简要介绍了我校的办学情况。他表示，此行目的主要是学习武汉东湖学院在本科教学工作合格评估建设中的好经验、好做法，为我校2021年本科教学工作合格评估提供有益借鉴并给予指导。（座谈会现场）（李振华主持座谈会）李德庆介绍了武汉东湖学院合格

2019年10月11日至13日，由教育部主办的第十二届全国大学生创新创业年会在浙江工业大学举行。来自全国各地的学生、教师、企业家等近千名代表齐聚一堂，展示交流创新创业新成果，探索创新创业教育新路径。年会由教务处张杨老师和机械工程学院张继东老师共同带队参加。 （年会现场） （安徽信息工程学院展台）本届年会共收悉部属高校和地方教育主管部门推荐项目873项，其中，学术论文403篇，展示项目371项,创业推介项目99项。经过相关学科专家初评、 “国创计划”专家工作组、协作组复选，遴选出参加第十二届全国大学生创新创业年会的学术论文188篇，创新创业展示项目206项，创业推介项目51项,共计445项。安徽省仅有6所高校的7个项目入选，其他入选高校有合肥工业大学（2项）、安徽师范大学（1项）、安徽理工大学（1项）、安徽农业大学（1项）、巢湖学院（1项），其中创新训练项目5项，创业实践项目2项。我校入选项目为机械工程学院推荐的创新训练项目《基于太阳能充电式全自动家庭用拖地烘干一体机器人》（项目编号：20

经过两个多月的紧张施工，我校智慧教室建设目前已经进入最后的冲刺阶段。截止到发稿日，已经完成两校区所有标准型智慧教室的装修与设备调试工作；新芜校区多屏互动型智慧教室与启发实践型智慧教室也已完成装修与设备安装调试工作；12间精品录播教室桌椅与设备均已安装完成正在进行最后的设备调试；A3教学楼三楼的“名师讲堂”、和四楼的“信工之声”装修工程已结束，室内多媒体设备已调试正常。按照计划，所有智慧教室建设工作将在十月中下旬全部结束。 （文津校区标准型智慧教室） （A3五楼48人标准型智慧教室） （A3五楼90人标准型智慧教室） （A3启发型智慧教室）智慧教室系列中难度最大、耗时最长、功能最全同时也是技术含量最高的莫过于可容纳近200人的“名师讲堂”和“信工之声”这两间大型智慧教室。除了满足日常教学活动之外，还将承担各种竞赛及评选活动、讲座、小型产品发布、新闻发布等任务，在我校学生软实力和综合素质提升培养方面有着极大的促进作用，敬请期待！ （A3三楼“名师讲堂”）（A3四楼“信工之声”）（文、图/卢平

9月30日，《安徽信息工程学院教育改革与发展总结文集》已陆续发放至教职工手中，这是全校上下近半年来深入学习《全球一流工程教育发展报告》、反复总结凝练我校教育教学改革理念特色的一项成果。结合暑期开展的“借鉴全球一流工程教育研讨会”，作为我校年度重点工作之一，二级学院特色品牌与内涵体系建设项目组召开了会议，沟通和部署秋季学期的任务和目标。会议由教务处处长孙辉主持，分管教学副校长陈跃东、各学院执行院长及分管教学副院长、各子项目秘书参加了本次会议。（会议现场）孙辉首先通报了二级学院特色品牌与内涵体系建设项目截至9月底各子项目的工作完成情况，各学院基本在计划时间内完成了既定的工作任务，但学院间在计划实施上有所不同，一些学院年底将进入正式实施阶段，一些学院今年尚处于制定方案层面。各学院分别对学院特色品牌与内涵体系建设工作进度和下一步工作计划作了说明，并结合“借鉴全球一流工程教育研讨会”的成果，发表了对该项工作的理解和看法，并提出了建议。孙辉表示，会上各学院提出的诸多看法和建议与项目组不谋而合，品牌与

为进一步强化大学生的诚信意识，引导学生加强道德修养，切实完善学校诚信教育管理体系，扎实推进社会主义核心价值观建设。9月29日下午，教务处组织部分二级学院新老生辅导员代表在图书馆八楼党员活动室开展了诚信教育座谈会。  （座谈现场）座谈会上，教务处诚信教育专管任老师首先对大家详细讲解了《安徽信息工程学院大学生诚信教育管理细则》，强调了诚信教育的必要性。其次，传达了《安徽信息工程学院大学生诚信教育考评细则》中关于大学生诚信体系及诚信评价方法等评价指标。任老师重点阐述了如“考试作弊”、“无故缺考”、“图书超时归还”等行非诚信为所带来的后果，重点告知了学生一旦产生非诚信行为，管理人员将会在诚信教育系统上如实地记载其“非诚信行为”，希望所有学生切勿抱有侥幸心理，要严格遵守诚信纪律。随后，各辅导员代表围绕对诚信的理解，就大学生应该如何在学习生活中做到诚实守信等问题展开讨论。诚实守信是中华民族的传统美德，君子养心，莫善于诚。通过此次座谈会，各辅导员表示将会进一步加大诚信教育宣传力度，后期会对所带班级的学

9月27日，“基于OBE理念的一流专业建设与专业认证研讨会”在华东师范大学举行。来自长三角地区的部分高校教学管理人员参加了会议，我校教务处教研科张杨老师参加了会议。会议由华东师范大学教务处副处长丁旵明主持。会议邀请了工程教育界的部分专家学者为本次大会作专题报告，包括来自罗斯-霍曼理工学院（RHIT）、美国国务院工程教育专家Daniel Moore教授，全国工程教育专业认证结论审议委员会主任委员李志义教授，华东师范大学校长助理雷启立教授，同济大学教学质量办公室主任李亚东博士，西湖大学校长助理、工程学院Michael Reed教授等。（与会专家）专家们分别针对一流专业建设与专业认证等工作进行了政策解读与经验分享。Daniel Moore教授主要从工程教育教学质量的评估和持续改进策略等方面结合微观教学活动进行深入分享，李志义教授主要从基于OBE理念的培养方案的重构、课堂教学改革到教学评价等方面加以分析解读。其他专家也分别从基于OBE的人才培养与教学评价、专业建设、专业认证以及混合式教学活动等方

9月25日下午14点，教务处组织召开了本科教育教学研究与改革定向支持项目申报评审会，本次评审收到来自全校7个学院共48份项目申报书，经教务处初审，共有31个项目进入现场汇报和答辩阶段。评审会议分为两组同时进行，地点分别安排在新芜校区图书馆八楼1号会议室和培训室，副校长陈跃东、校长助理汪忠国、教务处处长孙辉、其他教学指导委员会成员、项目负责人以及教务处相关人员参加了会议。两会场评审分别由陈跃东和孙辉主持。 （两评审会场及主持人）在组织全体教职工学习讨论《全球一流工程教育发展报告》的背景下，结合系列研讨沙龙和交流座谈成果，教务处梳理了学校未来教学研究与改革关切的部分方向，并在7月份发布了《2019年度本科教育教学研究与改革定向支持项目申报指南》（以下简称《指南》）。《指南》包含五大课题群，具体包括“基于项目的学习”、“学习体验多样化”、“学生自主学习能力培养”、“教学模式与方法改革”和“专创融合”，每个课题群下设若干方向，共计16个选题方向。评审会上，项目负责人分别从研究的问题、研究方案与技

9月26日下午，根据《安徽省教育厅转发教育部高等教育司关于开展2019年度高等学校教学实验室危险化学品安全管理专项检查的通知》要求，皖南医学院保卫处副处长艾东、国有资产管理处邹慧芳、科研处窦德宇等专家受教育厅委托，来我校检查指导教学实验室危险化学品安全管理工作，学校分管教学副校长陈跃东、教务处处长孙辉、保卫处处长张祥、机械工程学院副院长柴知章等热情接待了专家组一行并陪同检查。陈跃东首先代表学校，对皖南医学院专家组的到来表示欢迎和感谢，他简要介绍了学校的办学历史和专业特色，指出我校虽然没有化学、生物类相关专业和实验室，但是学校同样高度重视实验室危化品安全管理工作，请专家组为我校实验室安全管理工作多提宝贵意见。（专家组听取介绍）随后，孙辉分别从实验室安全制度建设、实验室安全管理责任体系、实验室危化品安全管理、专项检查措施等几个方面，向专家组详细汇报了我校教学实验室危化品安全自查情况，并重点介绍了我校危化品“源头把控、过程监管、末端严控”的管理原则，以及“实验室自查、学院复查、学校抽查、专家组

9月21日至23日，2019年9月份全国计算机等级考试在安徽信息工程学院考点顺利进行。考试开考三门语言，636位考生参加，分文津、新芜两校区共3个考场，合计12个批次，其中文津4个批次，新芜8个批次。学校对本次考试高度重视，根据全国计算机等级考试相关文件要求，成立了考试组织机构，并设立考务、保密、技术、机考运行、保卫、后勤保障等工作小组。考前，各工作小组召开协调会，做到目标明确、职责分明、互相配合。教务处召开了考前动员和部署，严格按照教育部考试中心、安徽省教育招生考试院及芜湖市考试院的文件要求，对监考、考务及保障人员进行考务培训，确保在考试过程中每个环节能做到井井有条。开考前，每个考务办公室设立手机存放处，并要求监考人员以身作则，不得携带通讯工具进入考场。考试当天，教务处副处长程玉林陪同省巡视王睿老师到各考场、考点办公室、监控中心巡视考试情况，并对现场巡视情况做详细登记。通过巡查发现，各监考老师严肃认真，履行职责，各项工作有条不紊。所有考生纪律良好、沉着答题，每一批次的学生均能提前到各考

为加强教学过程性管理，加大质量监控力度，进一步保障我校试卷质量，规范试卷评阅工作，教务处组织各二级学院于9月5日-9月12日之间对2018-2019学年春季学期期末考试试卷进行了“学院自查”工作，并于9月17日开始集中开展了试卷批阅及装订规范专项检查的“学校督查”工作。此次试卷专项检查重点查阅试卷批改装订是否规范完整、题型题量设置是否科学、试卷分析是否合理，试卷分析表、考场记录表、课程小结、分数涂改签字情况、计分标记、登分等情况是否规范填报。检查初始，教务处副处长程玉林首先向大家说明了开展本次试卷专项检查的目的和意义，强调从命题设计到试卷分析各个考试管理环节的规范性，旨在发现问题，强化试卷的归档和管理，确保教学质量。在“学院自查”环节中，各二级学院教学管理人员根据我校课程考核管理办法的相关要求，以及试卷检查指标体系进行了自查自评，并向教务处提交了自查总结。在“学校督查”过程中，督导组按照《安徽信息工程学院试卷批阅及装订规范管理实施办法》和《安徽信息工程学院试卷质量评价办法》的要求进行了认